亚硫酸钠(Na
2SO
3)在生活中可作防腐剂,在印染工业作为脱氧剂和漂白剂,现在实验存放较久的白色亚硫酸钠,学校的化学兴趣小组对它的成份进行探究.
查阅资料:
1亚硫酸钠在空气中易氧化成硫酸钠,不与二氧化碳反应
2亚硫酸钠溶液呈碱性,硫酸钠溶液呈中性
3亚硫酸钠与盐酸反应能生成盐、水和二氧化硫,与硝酸反应会氧化成硫酸钠
4亚硫酸钠与可溶性的钙、钡盐反应会产生白色沉淀
小芳阅读了上述的资料后,对这瓶白色固体进行了猜想与探究
猜想:
a白色粉末只有Na
2SO
3b白色粉末只有______
c白色粉末是Na
2SO
3与Na
2SO
4的混合物
为了验证b的猜想,小芳选取了无色酚酞溶液、氯化钡溶液、稀硝酸中的一种进行以下探究,请帮她完成.
实验操作 | 现象 | 结论 |
取样品置于烧杯中,加入 ______; | ______; | 猜想b不成立 |
为进一步验证该白色粉末的组成,小麦做了以下的实验:
实验操作 | 现象 | 结论 |
取14.6g的白色固体,加入 ______; | 有气体产生 | 证明白色固体肯定含有______; 可能含有______. |
把上述气体通入氢氧化钠溶液中,测得其增重6.4g | | 确认白色固体是______. |
考点分析:
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某化学兴趣小组利用下列装置进行O
2、CO
2的实验室制备和有关性质的研究.
(1)A装置的仪器有铁架台、酒精灯、带导管的单孔塞和______.
(2)用A制氧气时,若所用试剂是一种混合物,则反应的化学方程式为______△2KCl+3O
2↑
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回答下列问题:
(1)实验室配制100g 10%的氯化钠溶液时,需要
g氯化钠固体.
①称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体,在托盘天平上已放30g的砝码,则天平上的游码位置应是下图的
(填字母).
②下列仪器中,量取水时需要用到d和
仪器(填序号),溶解时需要用到e和
仪器(填序号).
A、烧杯、B、10mL量筒、C、100mL量筒、D、滴管、e.玻璃棒、f.药匙、g.蒸发皿.
(2)在粗盐提纯中,将氯化钠溶液蒸发至有较多量固体析出后,应
,并用玻棒不断搅拌,利用余热将余下溶液蒸发至干.
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实验室中有一包白色固体是由氯化钠、氯化钡、硫酸铜、碳酸钠中的两种或两种以上的物质组成.某课外活动小组对这包白色固体进行了如下的探究实验:(假设下面各步都刚好完全反应)
根据上述实验回答下列问题:
(1)玻璃棒在操作ⅠⅡ中的作用是
.
(2)若溶液B为无色,则该白色固体中一定不含
,可能有
;写出反应①的化学方程式
.
(3)若溶液D为蓝色,则白色沉淀A中一定有
;写出反应②的化学方程式
.
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如图是生产复印用Fe
3O
4粉的工艺流程简图,请根据要求回答问题:
(1)用铁粉在氧气中燃烧也可以得到Fe
3O
4粉,该反应的化学方程式为
.
(2)写出铁的另外一种常见氧化物的化学式
.
(3)副产品P是
(填化学式),由溶液N获得该副产品的主要操作有:
a.过滤 b.加热浓缩 c.冷却结晶 d.晶体加热至完全失去结晶水.
正确的操作顺序是:b→
→
→d.
(4)通空气时的化学方程式是4Fe(OH)
2+2H
2O+O
2=4Fe(OH)
3.由沉淀M获得Fe
3O
4的化学方程式是Fe(OH)
2+2Fe(OH)
3 Fe
3O
4+4H
2O.生产流程中控制“一定量空气”的目的是
.
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饮食及其烹饪与化学密切相关,请填答下列空白:
(1)如图1所示食物中,含有丰富蛋白质的是
(填字母序号,下同);坏血病患者要多吃
.
(2)某品牌脱脂奶粉包装上的部分标签如图2.配料中主要用于在人体内产生能量的成分有
.
(3)碳酸钙是一种价廉高钙补钙剂,虽然碳酸钙难溶于水,但服用后在胃中可转化为可溶性钙盐被人体吸收,转化的化学方程式为
.
(4)观察如图3火锅的结构,火锅的锅底与放置固体酒精的容器之间留有适当的空间距离,主要目的是
.
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