“神舟六号”载人航天飞船的火箭发射时是以偏二甲肼(C
2H
8N
2)为燃料、以N
24为助燃物的.请你回答有关问题;
(1)2C
2H
8N
2的相对分子质量总和等于______.
(2)燃烧能推进燃料舱升空是由于释放出______.
(3)碳、氢、氮三种元素的质量比为______.
考点分析:
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化学科代表和林民同学帮助实验老师整理化学药品室.发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属片,未贴上标签.到底它们是哪两种金属?两位同学首先对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究.
(1)进行猜想:①科代表猜想:活动性X大于Y
②林民同学猜想:活动性Y大于X
(2)设计实验方案、进行实验,获得结论.完成好如下实验报告,并回答后续有关问题.
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
______ ______ ______ | 金属Y表面无明显变化;金属X的表面有大量气泡冒出.将燃着的木条放在金属X的试管口,气体燃烧. | 科代表的猜想:______(“正确”或“不正确”) |
(3)上述实验之前,实验老师只知道X、Y是银铁中的各一种,则根据实验结果说明Y就是______.实验室急需一定量的Y粉末.科代表认为可用现有的X金属粉末和Y的盐溶液、蒸馏水等药品,配以必要的仪器来制得急需的Y粉末,原因是(用反应的化学方程式表示):______.
(4)实验老师经实验分析得知制得的Y粉末中含有未反应完的X粉末,同学们决定用化学方法将杂质X粉末除去,两个同学经讨论、交流一致认为可选用的除杂试剂是:______.
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实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题
(l)写出指定仪器的名称:A______,B______.
(2)若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置,可选择图中的______.(填标号)实验室制取二氧化碳的化学方程式为______.用该装置还可以制取的气体是______,应选择的药品是______.
(3)若用高锰酸钾制取氧气,你认为还需增加的仪器是_______,写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:______.用图9所示装置收集氧气,氧气应从______(填“a”或“b”)端导入.
(4)要鉴别氧气和二氧化碳,可选择______.
A.无色酚酞溶液B.紫色石蕊溶液C.澄清石灰水D.燃着的木条.
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学化学要经常做实验.请根据下列实验要求填空:
(1)量取7.2mL 溶液,需要一种合适的玻璃仪器是______.
(2)过滤中,要用到的三种玻璃仪器是______.
(3)浓硫酸稀释时,应特别注意的是______.
(4)连接仪器时,若玻璃导管不易插入胶皮管内,应______.
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下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B属于氧化物,H是金属单质,下图是它们之间的相互转化关系.
请回答:
(1)写出下列物质的化学式:A______,C______,F______.
(2)得到F溶液的操作①为:______.该操作中玻璃棒所起的作用是______.
(3)若有气体X生成,则I为:______;B转化为H的化学方程式为:______ 2Fe+3CO
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用下图所示装置研究“活性炭吸附能力与温度变化的关系”.将NH
4NO
3固体加入到水中搅拌,观察到两侧玻璃管中液面上升的高度不同.
(1)由于试管内气体的压强
(选填“增大”或“减小”),使得玻璃管内液面上升.
(2)NH
4NO
3固体溶于水
(选填“放出”或“吸收”)热量.
(3)活性炭吸附气体的能力随温度
而增强.
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