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实验小组的同学研讨初中常见物质之间的反应关系,其操作及部分现象如图所示. 回答下...

实验小组的同学研讨初中常见物质之间的反应关系,其操作及部分现象如图所示.
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回答下列问题:
(1)A的水溶液呈    性(填“酸”、“中”或“碱”).
(2)气体B的化学式是    ,②中发生反应的化学方程式是   
(3)溶液C中的溶质可能是    ,③中产生浑浊现象的原因是    (用化学方程式表示).
(4)溶液D的溶质由两种元素组成,⑤中产生气体反应的化学方程式是   
(5)实验最后所得溶液中的溶质为    (指示剂除外).
(1)碱性溶液可使石蕊溶液变蓝; (2)根据酸氢氧化钠溶液可与二氧化碳反应,且碳酸钠溶液显碱性及反应现象分析解答; (3)根据碳酸钠溶液可与氢氧化钙或可溶性钙盐等反应生成碳酸钙沉淀分析解答; (4)根据碳酸钠和盐酸反应原理书写方程式; (5)根据最后溶液显红色,说明溶液显酸性及发生的化学反应分析解答. 【解析】 (1)碱性溶液遇到石蕊变蓝,A溶液一定呈碱性; (2)氢氧化钠溶液可与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠溶液显碱性可使石蕊变蓝,所以气体B为:CO2; (3)碳酸钠溶液可与氢氧化钙或可溶性钙盐等反应生成碳酸钙沉淀,故本题答案不唯一; (4)碳酸钠和酸反应生成二氧化碳,由于溶液D的溶质由两种元素组成,所以该酸是盐酸,与碳酸钠反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑; (5)最后溶液显红色,说明盐酸过量;若溶液C是氢氧化钙,则氢氧化钙与碳酸钠反应后生成氢氧化钠溶液,滴加D有气体,说明碳酸钠是过量的,再加入过量的盐酸,氢氧化钠、碳酸钠与盐酸均反应生成氯化钠;所以实验后所得溶液含有的溶质为:NaCl、HCl; 故答案为: (1)碱; (2)CO2;2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O; (3)Ca(OH)2;   Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH (其他答案合理也可); (4)Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑; (5)NaCl、HCl.
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考点分析:
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通过观察,甲同学很快判断锌的活动性比铁强.据你分析,甲同学依据的实验现象是______.过一会儿,他又发现铜片表面有银白色固体附着,这说明______
(4)乙同学认为上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序,想再补充一个实验,请你和乙同学一起设计一个实验方案并进行实验,达到探究目的.
实验步骤实验现象实验结论
__________________

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(6)二氧化碳是导致温室效应的主要气体,同时,它也是一种宝贵的碳氧资源. 以CO2和NH3合成尿素CO(NH22是固定和利用CO2的成功范例,该反应需在高温高压下进行,同时有水生成,写出反应的化学方程式   
置于室温环境中,测定不同温度时析出固体M的质量.测定结果记录如下表.
溶液的温度/℃7565503520
析出固体M的质量/g2.04.58.4
若不考虑水蒸发对实验的影响,请回答下列问题.
①65℃时,该溶液是否为饱和溶液?    (填“是”、“否”或“无法判断”);
②将t℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液,下列方法中一定能达到目的
的是    (填字母序号);
A.升温B.降温C.加溶质M
D.加水E.加另一种固体NF.恒温蒸发水
G.与t℃时M的饱和溶液混合
③20℃时,用固体粉末M和水配制100g溶质质量分数为5%的M溶液,必须用到的仪器有:托盘天平(带砝码)、烧杯、    查看答案
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1、优质方便面的品质不仅仅是口感问题,还包括较高的营养指标.下表是某一方便面的营养成分表.试回答问题.
方便面营养成分表(每100g中含量)
糖类(g)脂肪(g)蛋白质(g)水分(g)钠(mg)钾(mg)磷(mg)钙(mg)维生素C(mg)其他
61.621.19.53.611441348025
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②由表中可知,方便面内不含维生素C(可表示为“Vc”),为了补充 Vc,平时应该多吃   
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ABCD
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B.溶液中溶质质量增多,溶液的质量增加
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