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化学实验中常常会出现意外情况,这是提升我们学科素养的良好机会,要根据具体情况区别...

化学实验中常常会出现意外情况,这是提升我们学科素养的良好机会,要根据具体情况区别对待,善于发现和解决问题.例如:
(1)用高锰酸钾制氧气时,用排水法收集到的氧气呈红色.可能错误操作是______
(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部破裂.可能错误操作是______
(3)用如图装置来制某气体,分液漏斗中有液体,打开活塞时,发现液体只滴了一会儿就不再往下滴,检查导管没有堵塞,止水夹也没夹乳胶管.可能错误操作是______
(4)某兴趣小组用石灰石和盐酸反应制取C02,并验证C02的性质.在确认装置气密性良好后进行实验.把制得的气体通入澄清石灰水中,发现石灰水没有变浑浊.对此展开探究:
①提出问题:澄清石灰水为什么没有变浑浊?
②猜想与假设:
小英的假设:澄清石灰水已变质.
小青的假设:制得的C02中可能含有HCI气体
③实验探究:
Ⅰ.小英的探究:
实验目的实验步骤可能的实验现象化学方程式和实验结沦
  探究所用
澄清石灰
水是否变
①用一支试管另取少
量澄清石灰水
②取稀硫酸与碳酸钠
反应制取CO2
______

步骤③中现象为:
______
步骤②中反应方程式为:
______
步骤③可能的反应方程式略
实验结论:
______
Ⅱ.小青的探究
  实验目的    实验步骤  实验现象    化学方程式和实验结论
探究制得的C02中是否含有HCI气体
将气体通入硝酸银
溶液

______
反应方程式为:______
实验结论:气体中含有
HCI气体
④反思与评价:小英认为既然用盐酸制得的CO2不纯,为何不用H2SO4代替盐酸.请
问小英的想法对吗?______;理由是______

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(1)考虑是高锰酸钾进入水槽,使收集的氧气呈红色.然后考虑解决的方法; (2)用集气瓶做燃烧实验时,瓶底放少量水或一薄层细沙,防止集气瓶炸裂; (3)使用分液漏斗时,要打开玻璃塞,有空气进去才能让液体顺利流下. (4)③[实验探究]I、选用其它药品制取二氧化碳,并通入原有的石灰水中,观察现象,得出结论; II、根据实验的结论得出实验现象和反应的化学方程式; ④根据稀硫酸和石灰石的反应产物分析. 【解析】 (1)根据加热高锰酸钾制取氧气时,不要忘掉在试管口处放上一团松软的棉花,以免高锰酸钾小颗粒进入导气管,所以用高锰酸钾制氧气时,用排水法收集到的氧气呈红色说明高锰酸钾溶解在水中,故答案为:试管口没放一团棉花; (2)根据细铁丝在氧气中燃烧的实验的注意事项,预先在集气瓶放少量水或细沙,防止生成的高温熔化物溅落下来使集气瓶底炸裂,故答案为:集气瓶底没放少量水或铺一层细沙; (3)使用分液漏斗时,要打开玻璃塞,这样使空气进入分液漏斗,液体才可以顺利流下,故答案为:分液漏斗的玻璃塞没拿掉; (4)③[实验探究] I、要验证小英的假设:澄清石灰水已变质,我们可以选用稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2,然后把二氧化碳气体通入澄清的石灰水中,观察石灰水是否变浑浊,若变浑浊,说明石灰水没变质,反之则变质;然后写出稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2的化学反应式和结论.具体内容如下表: 实验目的 实验步骤 可能的实验现象 化学方程式和实验结沦 ③将产生的气体通入所用澄清石灰水中 ③中的现象:石灰水变浑浊或未变浑浊 步骤②中反应方程式为:H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑ 实验结论:所用澄清石灰水没有变质 或所用澄清石灰水已变质 II、探究制得的C02中是否含有HCI气体,将气体通入硝酸银溶液,看硝酸银溶液是否变浑浊,如变浑浊说明有氯化氢气体,反之则没有.根据氯化氢与硝酸银溶液反应生成氯化银和硝酸,写出化学反应式,具体内容如下表:  实验目的     实验步骤   实验现象     化学方程式和实验结论 硝酸银溶液变浑浊 反应方程式:HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3 氯化氢或HCl ④不用H2SO4代替盐酸,因为石灰石和稀硫酸反应生成的硫酸钙是微溶物,会附着在石灰石的表面阻碍反应的进行,故答案为:不对;石灰石和稀硫酸反应生成的硫酸钙是微溶物,会附着在石灰石的表面阻碍反应的进行.
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考点分析:
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在学习碳酸钠知识时,张老师在做完碳酸钠溶液和澄清石灰水反应演示实验后,对浑浊液过滤,得到澄清的滤液.对于滤液的组成,课堂上老师的提问和同学们的回答如下表:
人 员对   话
老 师问:滤液里可能含有哪些溶质呢?
甲同学答:可能是NaOH、Na2C03
乙同学答:可能是NaOH、Na2C03、Ca(OH)2
丙同学答:可能是NaOH
丁同学答:可能是______
(1)假设你是丁同学,请你也提出一个与甲、乙、丙同学不同的猜想,把猜想写在上面表格中.并对你自己的猜想设计一个简单的实验加以证明.
实验步骤实验现象实验结论
取样于试管中,____________自己的猜想成立
(2)你认为甲、乙、丙同学的猜想都合理吗?如有不合理的请说明理由.______
(3)甲同学针对自己的猜想进行了如下实验:
实验步骤实验现象实验结论
取样于试管中,滴入足量稀盐酸没有气体产生甲的猜想不成立
你认为甲同学的实验设计是否正确?请说明理由是______
(4)为了进一步证明甲同学的猜想,丁同学又进行了又下实验探究:
实验步骤实验现象实验结论
取样于试管中,再滴入氯化钙溶液生成______甲的猜想成立
写出碳酸钠溶液与氯化钙溶液反应的化学方程式______
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化学与生活息息相关,我们的衣食住行都离不开化学.
(1)①下列服装主要用有机合成材料制成的是    .(填标号)
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A、羊毛衫B、涤纶连衣裙C、腈纶运动衣D、纯棉T恤
②我们穿的衣服通常是由纤维织成的,常见的纤维有棉花、羊毛、涤纶等.用灼烧法可初步鉴别三种纤维,给三种纤维编号后,分别灼烧产生的气味如下:
纤维编号abc
灼烧时的气味特殊气味烧纸气味烧焦羽毛气味
则羊毛、棉花的编号分别为   
(2)自热米饭是一种快餐食品.请根据下图及表中信息,回答下列问题:manfen5.com 满分网
表一:自然米饭的营养成分
营养素每份含量
蛋白质29.6g
油脂23.5g
糖类104.7g
814mg
130mg
①自热米饭的营养素中,主要负责提供能量的是    ,构成细胞的基本物质是   
②上图中菜肴包的包装材料是符合卫生标准的铝箔.铝可以压制成铝箔,说明铝具有良好的   
③自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热,生石灰与水反应的化学方程式为    ,其基本反应是   
(3)良好的家居环境带来美好的生活.
①房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体,这是利用活性炭的    性.
②下图所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品.“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃烧气体,使火焰熄灭.“火立熄”的灭火原理是    .(填标号)
A.清除可燃物
B.使燃烧物与氧气隔绝
C.降低燃烧物的着火点
(4)汽车是现代生活中常见的一种交通工具.
①喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀,起防锈原理是隔绝       
②) 天然气(主要成分是甲烷)可做环保汽车的燃料,它完全燃烧的化学方程式是    ;天然气和液化石油气(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的质量分数分别约为75%和82.3%,通过该数据分析:相同条件下,用天然气作燃料(充分燃烧)比液化石油气更环保的理由   
③目前汽车尾气多采用催化转化的方法加以治理,写出在催化剂作用下氮的氧化物(用NOx表示)与CO反应生成二氧化碳和氮气的化学方程式   
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2011年9月29日,“长征二号F”T1运载火箭,将中国全新研制的首个目标飞行器“天宫一号”发射升空,为在太空建立中国空间站打下基础.
(1)在对太空的探索过程中,科学家发现月球表面陨石坑中存在固态的H2O,还有Hg、NH3、CH4等物质,其中属于单质的是    ,属于氧化物的是    ,属于有机物的是    ;如果除Hg以外的其余三种物质按照H2O、NH3、CH4的顺序排列,则排列的依据是    .(2)卫星发射前,科学家将庞大的卫星天线折叠起来装进卫星体内,当卫星进入预定轨道后,只需加温,天线就会自动展开,恢复到原来的形状,关于此天线制作材料的描述错误的是   
A.具有形状记忆功能               B.具有很低的熔点
C.具有良好的延展性               D.具有良好的导电性
(3)火箭用联氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不会对大气造成污染.
①发射“神八”与“天宫”的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂,其完全反应的化学方程式:C2H8N2+2N2O4═3X+2CO2+4H2O,则X的化学式为   
A.N2            B.H2          C.O2           D.CO
②四氧化二氮常温下就能转化成二氧化氮,NO2与N2O4比较,不同点是   
A.氮元素的化合价 B.分子中原子的个数 C.组成元素
D.物质中氮元素的质量分数 E.相对分子质量.
(4)载人航天飞行器的模拟座中,空气更新过程如下图所示.
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①装置Ⅰ的作用是   
②装置(Ⅱ)中的CO2和H2在催化剂条件下发生了反应,其反应的化学方程式为    ;装置Ⅲ发生反应的化学方程式为   
③从装置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可看出,O2的来源是CO2和H2O,若宇航员每天呼出的气体中含1012gCO2和180g水蒸气,则通过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ装置完全转化后可得到O2    g.
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由中央电视台节目主持人李咏主持的《幸运52》你喜欢看吗?现在就请你身临其境、积极参与进来吧,下面请你根据李咏设置的问题,用物质的化学式填空.
①它不是碱但俗名中却有“碱”字,可以用它来发馒头,也可以做洗涤剂,它是   
②医疗上常常用它来配制生理盐水,日常生活中又可用来调味的是   
③一种常见的碱,农业上可用来改良酸性土壤,它是   
④由碳和氢两种元素组成的气态化合物,也是农村沼气池中由植物残体分解产生的可燃性气体,容易充分燃烧,是清洁能源,它是   
⑤一种重要的化工产品,可用于金属表面除锈;人的胃液中也含有它,用来帮助消化,它是   
⑥一种氧化物,它既能与某些非金属氧化物反应,又能与某些金属氧化物反应,但都不生成盐,它是    查看答案
下列有关物质的检验、区分、分离、提纯所用的试剂或方法错误 的是( )
选项实验目的所用试剂或方法
A检验NH4NO3溶液和K2SO4溶液NaOH溶液或Ba(NO32溶液
B除去生石灰中含有杂质石灰石水或稀盐酸
C从H2O2溶液制氧气的残余物中分离出MnO2过滤或蒸发
D区分失去标签的浓硫酸和稀硫酸水或小木条

A.A
B.B
C.C
D.D
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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