过氧化苯甲酰的化学式是C
14H
10O
4请据此计算：
（1）一个过氧化苯甲酰分子中共有______个原子；
（2）过氧化苯甲酰中各元素的质量比是C：H：O=______．
考点分析：
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已知M、N分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液中的一种．某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N，并测定所得溶液的pH值，如图所示．
（1）M是一种______，该反应的化学方程式______．
（2）反应过程中，老师取a、b、c三处反应后的溶液，打乱顺序后，请同学们不测定溶液的pH值，用其它方法对三种溶液进行探究．
小明和小红分别取其中一种溶液进行实验：
小明向所取溶液中加入______溶液，观察到有蓝色沉淀生成．
结论：是a处溶液．
小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液，观察到______．
结论：是b处或c处溶液．
为进一步确定该溶液成分，小红又设计并完成如下实验：
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 取少量该溶液，向其中滴加石蕊溶液（合理即可） | 溶液变红 | 为c处溶液，并推知溶液中的离子有______（填写离子符号） |
剩余一种为b处溶液．
通过实验，同学们知道了酸碱反应过程中pH的变化和用不同方法确定溶液成分．
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实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题
（l） 若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置，可选择图中的______．（填标号）
（2）若用高锰酸钾制取氧气，你认为还需增加的仪器是______，用H装置收集氧气，氧气应从______（填“a”或“b”）端导入．
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向含有AgNO
3、Cu（NO
3）
2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤液中一定含有阳离子是
（填符号）；写出其中有红色物质生成的反应方程式
．
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右图所示是常见酸、碱、盐间相互转化关系．
（1）写出图中相应物质的化学式：酸______、碱______．
（2）写出图中反应②和④的化学方程式：______，______．
（3）根据右图总结出酸、碱、盐相互反应的规律：______，______．（写出两点）
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做馒头发酵面团时，会产生乳酸等有机酸，蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等碱性物质，它们相互作用产生了
气体（填化学式），使蒸出的馒头疏松多孔；若加入的碱性物质过多，可向面团或蒸锅中滴加少许含
（填化学式）的酸性调味料，否则蒸出的馒头会变涩，颜色发黄．
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