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化学实验中常常会出现意外情况,这是提升我们学科素养的良好机会,要根据具体情况区别...

化学实验中常常会出现意外情况,这是提升我们学科素养的良好机会,要根据具体情况区别对待,善于发现和解决问题.例如:①用高锰酸钾制氧气时,用用排水法收集到的氧气略有红色;②做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶破裂…的原因.潮阳区某校化学兴趣小组的同学对用盐酸和大理石反应得到的气体X通入澄清石灰水中,始终没有发现石灰水变浑浊的现象产生了兴趣,于是同学们提出了自己的想法和做法,请你于他们一起完成以下探究.
[假设]小英的假设:澄清石灰水已变质;
小青的假设:气体X中除了有CO2外,还有其它气体.
[实验探究]
(1)小英的探究:
实验目的实验步骤可能的实验现象化学方程式和实验结论
探究所用澄清石灰水是否变质①用一支试管另取少量原澄清石灰水;②取稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2;③______步骤③中现象为:澄清石灰水变浑浊.步骤②中反应方程式为:______
实验结论______
(2)小青的探究
实验目的实验步骤实验现象实验结论
探究气体X中是否含有其它气体.将气体X通入:
______
有白色沉淀生成.实验结论:气体X中含有
______气体.
[实验反思]
(3)同学们经过讨论发现,只用一组实验装置就可以同时完成上述两个假设的探究.请你从图中选择一组合理的装置______(填序号).
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(4)在上述合理装置的第一支试管内应放入______溶液,该溶液的作用是______,第二支试管内放入的溶液作用是______
(5)在探究中,小英用稀硫酸代替稀盐酸与碳酸钠反应制取CO2气体,就不会使制得的CO2气体中混有影响其检验的气体,小英的理由是______,那么为什么实验室制取CO2气体时,不用稀硫酸而要用稀盐酸,其理由是:______
(1)选用其他药品制取二氧化碳,并通入原有的石灰水中,观察现象,得出结论; (2)探究探究气体X中是否含有氯化氢或HCl,观察现象写出结论; (3)根据检验气体的存在要遵循长管进,短管出的原则判断; (4)要检验Cl-是AgNO3溶液.要验证二氧化碳,需先将氯化氢除尽 (5)根据硫酸没有挥发性及硫酸与碳酸钙反应生成硫酸钙微溶分析 【解析】 (1)要验证小英的假设:澄清石灰水已变质,我们可以选用稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2,然后把二氧化碳气体通入澄清的石灰水中,观察石灰水是否变浑浊,若变浑浊,说明石灰水没变质,反之则变质;然后写出稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2的化学反应式和结论. (2)探究气体X中是否含有氯化氢或HCl,将气体X通入硝酸银溶液,看硝酸银溶液是否变浑浊,如变浑浊说明有氯化氢气体,反之则没有. (3)符合长管进,短管出原则的是装制A.故答案为:A; (4)检验Cl-的是AgNO3溶液,如有氯化氢存在,AgNO3溶液变浑浊,所以第一支试管中应放AgNO3溶液.在验证二氧化碳之前需除去氯化氢气体,因此第二支试管中也应放硝酸银溶液,目的是验证氯化氢气体是否已除尽; (5)硫酸没有挥发性,与碳酸钠反应生成较纯的二氧化碳,然后通入石灰水,观察是否变浑浊来验证石灰水是否变质.稀硫酸与碳酸钙反应生成微溶的硫酸钙,阻碍其后续反应的进行,所以实验室不能用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳. 故答案为:[(1)③将产生的气体通入所用澄清石灰水中 步骤②中反应方程式为:H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑ 实验结论:所用澄清石灰水没有变质 (2)小青的探究:实验步骤:硝酸银溶液      实验结论:氯化氢(或HCl) (3)A    (4)饱和的硝酸银      检验并除去CO2中的HCl气体      验证HCl气体已除尽     (5)硫酸没有挥发性       稀硫酸与碳酸钙反应生成微溶的硫酸钙,阻碍其后续反应的进行(合理答案就给分)
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考点分析:
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