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如图是某课外活动小组的同学设计的实验室制取CO2并检验其性质的装置示意图，请回答...
如图是某课外活动小组的同学设计的实验室制取CO
2并检验其性质的装置示意图，请回答下列问题：
（1）代号a所指仪器的名称是______，A装置中发生的化学方程式为______；
（2）将A中产生的气体通入到B中一会儿，未见其中变浑浊．李祥同学认为这是浓盐酸挥发出的HCl气体干扰所致．他用化学方程式表示为：
Ca（OH）
2+CO
2=CaCO
3↓+H
2O CaCO
3+2HCl=CaCl
2+H
2O+CO
2↑
你的解释还可更简捷，请用一个化学方程式表示：______；
（3）张华同学用烧瓶收集A中产生的气体后，向其中加入过量无色透明的M溶液组成C装置，振荡，发现烧瓶中的气球逐渐变大，且溶液始终无色透明，则M可能是______（填写一种物质的化学式）；
（4）请设计一个方案，验证C装置中反应的生成物中含有CO
32-．简述实验过程：______；
（5）将A中药品换成过氧化氢溶液和二氧化锰．则反应的化学方程式为______ 2H
2O+O
2↑
考点分析：
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实验室里用完酒精灯后．熄灭火焰的正确方法是______；用托盘天平称量5.8gNaCl （1g以下用游码）时，若药品放在了右盘．则所称NaCl的实际质量为______ g；向一张洁白的滤纸上喷A时，无明显变化；再喷足量B时，出现了一个红色小猫图象；接着喷C时，小猫图象又消失了．已知A、B、C都是实验室常用的试剂．请推测滤纸上先绘制小猫图象的试剂是______，A的pH______（选填代号：①等于7 ②大于7 ③小于7）．
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如图所示为A、B、C三种物质的溶解度曲线．
（1）t
1℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小依次为S
1g、S
2g、S
3g．则S
1、S
2、S
3这三个数中最大的是______，最小的是______；
（2）t
2℃时，A的溶解度为Sg，该温度下，A的饱和溶液中，溶质的质量分数为______；
（3）将t
3℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t
2℃时，所得溶液中溶质的质量分数依次为a%、b%、c%，则a、b、c由大到小的顺序是______．
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李红同学在复习元素化合物知识时，归纳了如图所示的物质间关系．图中横线两端的物质在一定条件下都能发生化学反应；X、Y是初中化学中常见的一种单质和一种化合物，且此化合物与图中已知物的类型不同．请你回答：
（1）用图中给出的物质写出一个有沉淀生成的化学反应方程式
；
（2）写出X、Y可能的化学式各一种：X
、Y
；
（3）若人体胃酸过多时，需要服用含AI（OH）
3的”胃舒平“药剂，其利用的反应原理与图示关系中反应③的原理相同，该反应的化学方程式为：
；
．
（4）请写出一个符合下列要求的化学反应方程式：反应物（可以是图示以外的）是两种化合物，但反应类型不属于四种基本类型中的任何一种：
．
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已知某粒子（原子或离子）的核外共有2个电子层，其结构示意图为：
（1）若该粒子为原子时，则m=______；
（2）若该粒子为阴离子时，则m-2______x（选填“＞”“＜”或“=”）；
（3）若x=8，请写出符合该组成结构且显不同电性的各一种粒子的化学符号：______．
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《三国演义》里描述的赤壁之战中，周瑜的军队借助东风火烧了曹营的木船而大败曹军．根据图可知，曹营的木船是可燃物，该燃烧还具备了下列两个条件：
①木船与氧气（或空气） 接触，②
：你给曹军的灭火建议及所依据的原理是：
．
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