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低碳经济是指温室气体排放量尽可能低的经济发展方式.低碳经济中的“碳”主要是指( ...

低碳经济是指温室气体排放量尽可能低的经济发展方式.低碳经济中的“碳”主要是指( )
A.CO
B.CO2
C.CH4
D.C
由于人类活动(如化石燃料燃烧、森林遭到破坏等)影响,近年来二氧化碳含量猛增,导致温室效应、全球气候变暖、冰川融化、海平面升高…也就是说,现在地球上气温越来越高,就是因为二氧化碳增多造成的.而低碳经济是指控制二氧化碳的排放量,可以据此解答该题. 【解析】 由于人类活动(如化石燃料燃烧、森林遭到破坏等)影响,近年来二氧化碳含量猛增,导致温室效应、全球气候变暖、冰川融化、海平面升高…也就是说,现在地球上气温越来越高,就是因为二氧化碳增多造成的.而低碳经济是指控制二氧化碳的排放量. 故选B.
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考点分析:
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已知Na2CO3的水溶液呈碱性,在一烧杯中盛有20g Na2CO3和NaCl组成的固体混合物.向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸,放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示,请根据题意回答问题:
(1)当滴加稀盐酸至图中A点时,烧杯中溶液pH______7(填>、=、<);至图中B点时,溶液中的溶质为______(填化学式).
(2)求原混合物中氯化钠的质量分数.

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请回忆你和老师共同完成的酸和碱反应的实验探究,并按下列要求进行实验设计与分析:
【实验探究】
(1)请你依据图设计一个酸和碱反应的探究实验:
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实验步骤实验现象结论
①向烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,并滴入几滴酚酞试液①溶液颜色______酸和碱发生了中和反应
②再用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不断搅拌溶液.②不断搅拌溶液至溶液颜色变成______色.
(2)为探究上述酸、碱反应后硫酸是否过量,甲、乙、丙三位同学设计了以下方案:
实验方案实验步骤实验现象实验结论
甲同学的方案取样,滴入适量的氯化钡溶液出现白色沉淀硫酸过量
乙同学的方案取样,滴入几滴无色酚酞溶液酚酞溶液不变色酸、碱恰好完全反应
丙同学的方案取样,滴入几滴紫色石蕊溶液溶液变红硫酸过量
【实验评价】
①设计的三个方案中,有一个正确的方案,是______(填“甲”、“乙”、“丙”)同学的方案.
②请分析另外两个同学方案错误的原因:一个同学方案错误的原因是______,另一个同学方案错误的原因是______
【实验反思】探究硫酸和氢氧化钠反应后硫酸是否有剩余,还可选择一种试剂______
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请结合下列实验常用装置,回答有关问题.
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(1)写出图中标有字母的仪器名称:a______
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______(填装置编号),在加入药品前,应首先______,反应的化学方程式是______ K2MnO4+MnO2+O2查看答案
A-I为初中化学中常见的物质.已知A为金属氧化物,C为大理石的主要成分,D为蓝色沉淀,G、I均为只含有一种溶质的溶液.“→”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物未标出),如图所示.请回答下列问题:
(1)写出化学式:A______,D______
(2)写出B与I反应的化学方程式:______.反应①、②、③、④中属于复分解反应的为______(填序号).
(3)已知H为铁粉,与溶液G充分反应后过滤.向滤渣E中加入稀盐酸,有无色气体放出,则滤渣E中一定含有______,滤液F中一定含有的金属阳离子是______

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如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线.
(1)t2℃时,溶解15g甲物质,至少需要______ g水.
(2)t2℃时,在烧杯中分别盛有等质量的甲、乙两种溶质的饱和溶液,从t2℃降温到t1℃时,对烧杯中剩余溶液描述正确的是______
a.溶质的质量分数:甲>乙           b.析出固体的质量:甲>乙
c.甲是饱和溶液,乙是不饱和溶液     d.溶剂的质量:甲<乙.

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