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下列物质的用途中，与该物质的化学性质无关的是（ ） A．CO作还原剂 B．CO2...

下列物质的用途中，与该物质的化学性质无关的是（ ）
A．CO作还原剂
B．CO2作灭火剂
C．大理石作建材
D．酒精作燃料
物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生． 【解析】 A、CO作还原剂是利用一氧化碳与其他物质发生化学变化表现出来的性质，所以属于化学性质，故A错； B、CO2作灭火剂是利用了二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧，密度比空气大，所以既利用了化学性质，也利用了物理性质，故B错； C、大理石作建材是利用大理石硬度大，属于物理性质，故C正确； D、酒精作燃料是因为酒精能够燃烧，燃烧属于化学变化，属于化学性质，故D错． 故选C．
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考点分析：
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食品安全关系人们的健康．下列说法不会危害人体健康的是（ ）
A．用工业染料柠檬黄制作“玉米馒头”
B．在酱油中添加适量的铁元素
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D．喝含有塑化剂的珍珠奶茶
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下列校园运动设施或器材中，没有用到合成材料的是（ ）
A．排球
B．塑胶跑道
C．钢质单杠
D．尼龙跳绳
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阜宁县实验初中某化学研究性学习小组为了探究水垢的成因和主要成分，从教材和互联网上查得如下资料：
（Ⅰ）锅炉用水硬度高了十分危险，因为锅炉内结垢后不仅浪费燃料，而且会使锅炉内管道局部过热，易引起管道变形或损坏，严重时还可能引起爆炸．（上册第56页）
（Ⅱ）用适量的盐酸可以将热水瓶胆壁上的水垢[主要成分是Mg（OH）2和CaCO3]除去．（下册第65页）
（Ⅲ）天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等离子，在加热条件下，这些离子趋于生成溶解度更小的物质--水垢．
1李同学对该井水进行如下探究，其做法及结论合理的是______．（填序号）
（A）用烧杯取少量该井水，加入适量肥皂水，搅拌，发现有较多浮渣产生，说明该井水为硬水．
（B）用烧杯取少量井水，加入一定量活性炭，搅拌、过滤，可吸附井水中的钙、镁离子，并使井水软化．
（C）取较多井水，加热煮沸，煮沸后的井水硬度降低．
（2）某同学为了粗略测定某锅炉水垢中CaCO3的质量分数，取6.0g 样品，逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止，共生成2.2gCO2 气体．试计算样品中CaCO3的质量分数．
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“过氧化钠（Na2O2）”是一种淡黄色固体，能与水或二氧化碳反应放出氧气．实验室有一份放置了较长时间的过氧化钠粉末，已发生了部分变质，小明想知道当中的成分，决定开展科学探究．
提出问题：变质的过氧化钠粉末中有哪些成分？
收集资料：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2，2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2．
猜想：
猜测一：变质的过氧化钠粉末是Na2O2和NaOH的混合物；
猜测二：变质的过氧化钠粉末是______的混合物；
猜测三：变质的过氧化钠粉末是Na2O2、NaOH和Na2CO3的混合物．
实验探究：
实验操作实验现象实验结论
①取3.00g变质的过氧化钠粉于一支大试管里，加入适量的水，共收集到0.32g气体，用______检验该生成的气体．_______________．证明粉末中有Na2O2．
②在①的反应液中加入足量的Ba（NO3）2溶液，充分反应．白色沉淀证明粉末中有_____．
③将②反应液过滤、洗涤、干燥和称量，得固体1.97g．\
数据处理及结论：
通过对上面实验数据的综合计算，证明猜测______（选填“一”、“二”、“三”）成立．
反思：
（1）H2O2、Na2O2是一类特殊的氧化物，与H2O、CO2、Na2O等常见的氧化物想比较，氧元素的化合价不同．试推断H2O2与Na2O2中氧元素的化合价均为______．
（2）小明想改变实验探究的实验设计，在第②步反应后的反应液中加入硫酸铜溶液，得到了蓝色沉淀，于是证明变质的过氧化钠粉末中有NaOH．老师对小明的设计提出了质疑，原因是______．
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已知，A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系．其中C是单质，D是相对分子质量最小的氧化物．试回答
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（1）写出A、C、D三种物质的化学式：    ．浅绿色溶液B中溶质的化学式    （2）写出C→D的化学方程式    ． 查看答案
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