图中是制取一种纯净的气体的装置．试回答：
（1）怎样检验图中装置的气密性（C瓶除外）？
（2）用这种方法可以在C瓶中收集到什么气体？
（3）用这种方法制取气体的原理是什么？
（4）B瓶的作用是什么？
考点分析：
相关试题推荐
如图所示是依据一次用足量的Zn和稀硫酸反应的实验数据绘制的曲线．横坐标表示时间，纵坐标表示产生氢气的体积．请仔细观察图中曲线，并回答下列问题．
（1）O--A曲线上升较慢，A--B段曲线上升较快，说明了什么问题？请解释其原因．
（2）B--C段曲线又趋平缓，原因是什么？
（3）C--D段曲线变为平直，说明了什么？
查看答案
图中是一种分离气体混合物的装置．A瓶的橡皮塞中间的仪器叫分液漏斗，与普通漏斗的不同之处是它上面有一个旋塞K
2，可以控制液体的加入量．A瓶上的两根玻璃导管上也分别有旋塞K
1和K
3，用以控制气体的流动．现将CO
2和CO的混合气体由左端不断通入该装置，经过适当的步骤处理后，可以得到纯净的CO
2和CO气体．
（1）指出所用的试剂：
A瓶中：______；B瓶中：______；分液漏斗中：______．
（2）实验步骤：①关闭旋塞______，打开旋塞______，可以收集到的气体是______，该气体宜用______法收集；
②关闭旋塞______，打开旋塞______，排放一段时间后，再收集到的气体是______．
（3）用化学方程式表示该实验的原理______．
查看答案
苯（C
6H
6）和四氯化碳（CCl
4）都是重要的有机溶剂，它们都不溶于水，都是无色的液体．已知苯的密度比水小，四氯化碳的密度比水大．现有两瓶失去标签的苯和四氯化碳试剂．试用物理和化学两种方法加以鉴别．（不能用嗅闻的方法，可自己选择所需用品）
查看答案
实验室里，某同学不慎碰翻了正在点燃的酒精灯，倾倒的酒精顿时在桌面上燃烧起来．在同学们慌乱之际，只见老师迅速掏出一块棉手帕，用水浸湿后，扑盖在桌面上，立即熄灭了火焰．接着老师又把酒精灯内剩余的酒精倒在湿手帕上，然后用镊子夹住两角展开，让一位同学再划上火柴将其点燃．当火焰熄灭后，手帕完好无损．老师笑着说：“这是一块烧不坏的手帕”．请你解释：
（1）湿手帕可以扑灭火的原理是什么？
（2）这块手帕“烧不坏”的原因是什么？
查看答案
下表是某地市场上销售的一种碘盐包装上的部分文字说明：
| 成分 | 精制食盐、碘酸钾 |
| 碘含量 | 35±5mg/kg |
| 食用方法 | 烹调过程中待食品熟后加入 |
| 储藏方法 | 防潮、低温、避光 |
用这种碘盐炒藕片或土豆时常常会出现藕片或土豆片变蓝的现象．
（1）碘酸钾中碘元素的化合价与氯酸钾中氯元素的化合价相同，写出碘酸钾的化学式______．
（2）根据包装袋上所要求的食用和储藏方法，可以推测碘酸钾可能与______的化学性质有关．
（3）藕片或土豆片变蓝的原因是______．
查看答案
