小坤同学发现他家养的鲜花植株矮小，茎杆很细，叶片发黄．便利用所学知识，施加了右图包装袋所示的化肥，这种化肥的相对分子质量是______，此袋化肥中氮元素的质量是______Kg．
考点分析：
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为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质，某兴趣小组将样品溶解后进行如下实验：
（1）A溶液中溶质可能为
（只写一种）；
（2）将无色溶液与沉淀B分离的操作①的方法名称是
；
（3）从无色溶液得到固体物质C的操作②的方法名称是
；
（4）因为A溶液过量，此方案得到的固体物质C中混有新的杂质，为了既能除去杂质碳酸钠，又能有效地防止新杂质的引入，可向样品溶液中加入过量的
后，直接进行操作②即可得到纯净的氯化钠固体．
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如图所示某同学探究Fe、Cu、Ag三种金属活动性顺序的一组实验，你认为
（填能或不能）达到实验目的，如果认为不能，请你在此基础上补充一个实验，帮助这位同学达到实验目的（说明实验步骤、现象、结论）
．
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甲同学在某食品包装袋内，发现有一个装有白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”．甲同学随手将小纸袋拿出来放在空气中，经过一段时间后，发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B．请你与甲同学一起对块状固体B进行探究．
（1）猜想一：块状固体B中除氧化钙外还可能有：
．
写出白色颗粒状固体A在空气中转化为块状固体B的化学反应方程式：
．
（2）取适量块状固体B加入盛有一定量水的试管中，振荡、静置、过滤，得到少量白色固体C．就白色固体C的成分，甲同学与乙同学进行讨论，一起猜想．
甲同学认为，白色固体C可能是：氢氧化钙；
乙同学认为，白色固体C可能是：碳酸钙；
你认为，白色固体C还可能是：
．
请设计实验证明你的猜想（填写下表）：
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某溶液由Na
2CO
3、Na
2SO
4、H
2SO
4、Cu（NO
3）
2、KNO
3、NaCl溶液中的两种组成，某同学对溶液进行如下实验，所观察到的现象记录在下表中．试根据各步实验及其现象进行分步推断，再综合推断该溶液的可能组成．注：推断结论中溶液的组成成分均用分子式表示．
| 实验操作步骤 | 实验现象 | 对溶液组成分步推断的结论 |
| （1）取溶液少许，观察 | 溶液无色、澄清 | |
| （2）用pH试纸测定溶液的pH | pH=2 | |
（3）向溶液中滴入过量的Ba（NO3）2
溶液 | 有白色沉淀出现 | |
（4）过滤，向滤液中滴加AgNO3
溶液 | 无明显现象 | |
| 溶液的可能组成 | |
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超氧化钾（KO
2）是一种黄色固体，它能与二氧化碳反应生成氧气，在潜水艇中用它做制氧剂，供人们呼吸用．它与二氧化碳反应的化学方程式为：4KO
2+2CO
2=2K
2CO
3+3O
2．请你与小刚同学一起探究：（1）如何在实验室验证这一反应．
（2）设计实验方案：小刚以大理石、足量的盐酸和超氧化钾为原料制取氧气，设计如下图所示的实验装置
（3）进行实验：A是制取二氧化碳的装置，你认为小刚应从图1，图2，图3中选择
．
B装置的功用是吸收A装置中产生的盐酸酸雾，C装置内可能出现的现象是
．检验E中收集到的气体的方法：
．
（4）实验结论：二氧化碳与过氧化钾反应有
生成．
（5）交流反思：①实验过程中发现E中的石灰水出现少量的白色沉淀，请解释原因：
．
②能表明D中的超氧化钾样品接近反应完毕时的现象
．
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