实验室有一保管不当的试剂瓶,其残缺的标签中只剩下“Na”字样.已知它是无色液体,是初中化学常用的无机试剂.小宏同学为探究其成份进行了猜想,并设计实验进行验证,有关内容见下表:
猜想 | 设计的实验步骤 | 可能的现象与结论 |
猜想一:可能是氢氧化钠溶液 | 用试管取少量样品,向其中滴入两滴酚酞试液. | 若酚酞试液变为红色,则猜想成立. 若酚酞试液无明显变化,则猜想不成立. |
猜想二:? | 用试管取少量样品,向其中先滴入适量的用硝酸酸化的硝酸钡溶液,然后滴入硝酸银溶液. | 若溶液先没有明显变化,后出现白色沉淀,则猜想成立.若与上述现象不同,则猜想不成立. |
猜想三:? | 用试管取少量样品,向其中先加入适量盐酸酸化,然后滴入氯化钡溶液. | 若溶液先没有明显变化,后出现白色沉淀,则猜想成立.若与上述现象不同,则猜想不成立. |
请你参与这一探究活动,根据上表回答下列问题:
(1)小宏的猜想二是:______.
(2)小宏的猜想三是:______.如果猜想成立,则产生沉淀的化学反应方程式为:______.
(3)小宏同学对猜想一所描述的实验现象和作出的结论是否正确?请判断并说明理由. ______.
考点分析:
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根据下列实验室制取气体的装置图,回答问题:
(1)写出标号仪器的名称:①______,②______.
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是______.
(3)实验室选用A装置制取氧气的化学方程式是______△2KCl+3O
2↑
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高纯度的CuO可用作颜料、有机合成催化剂等.以下是用粗铜粉氧化法生产高纯度CuO的流程图(说明:所加的试剂均过量)
回答下列问题:
(1)1:1的H
2SO
4是用1体积98%的H
2SO
4与1体积水混合而成.配制该硫酸溶液所需的玻璃仪器除玻璃棒外,还需要______、______.
(2)写出用硫酸溶解黑色固体的化学方程式:______.
(3)为了达到资源综合利用的目的,把洗涤滤渣B得到的洗涤液和滤液B合并后,经加热浓缩、______、______等操作回收绿矾晶体.
(4)在洗涤操作中,用______(写试剂的化学式)洗涤滤渣B.
(5)若不考虑生产过程中的损耗,要计算粗铜中Cu的含量,需要测定的数据是:最终所得氧化铜的质量和______(用文字表示).
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铜和铁是生产、生活中广泛使用的金属.
(1)工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是氧化铁),反应的化学方程式为:
.
(2)铁生锈的条件是
;铜表面也容易生成绿色铜绿,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜,化学式为Cu
2(OH)
2CO
3,其组成元素有
种.
(3)老师用生锈的铜片,铁粉和稀硫酸进行实验,实验过程如图所示(部分生成物已略去).
①紫红色固体C的化学式为
;
②写出Ⅱ中反应的化学方程式
.
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水是生命之源,请回答下列问题.
(1)如图为电解水的装置.
A为电源的
极(填正或负),C、D两只试管中气体的体积比
为
.由实验得出水是由
组成的.
(2)水厂生产自来水的净化步骤如下图所示:
①向水中加入
(填写物质名称),通过吸附除去其中的异味.
②下列“水”属于纯净物的是
(填字母).
A.水厂取用的原水;B.矿泉水;C.蒸馏水;D.水厂得到的净水
(3)自来水中含有少量Ca(HCO
3)
2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO
3)
2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这就是壶中出现水垢的原因之一.请写出Ca(HCO
3)
2受热分解的化学方程式
.
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为了控制汽车尾气给空气造成的污染,在燃料的使用和管理等方面采取了一些有效措施.
(1)图1中公交车使用的天然气主要成分是
;
(2)图2是2010年海口市汽车展销中,我国自行研制的氢动力概念跑车.氢气作为最清洁的燃料的原因是
,但氢动力汽车目前还不能普及,原因是
(答一点即可).
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