为了测定某粗盐样品中NaCl的质量分数，实验如下：取15g样品放入28.3g水中充分搅拌后过滤；取20g滤液，滴加10%的AgNO
3溶液170g，恰好完全反应（杂质不溶于水也不参与反应）．求：该粗盐样品中NaCl的质量分数．
（可能用到的相对原子质量：N-14 O-16 Na-23 CL-35.5 Ag-108）
考点分析：
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某溶液可能由硝酸、氯化钠、硫酸钠、氯化铜溶液中的一种或几种混合而成．为探究其组成，小明进行了如下实验：
Ⅰ．观察溶液颜色，溶液呈蓝色．
Ⅱ．取一定量该溶液，向其中滴加Ba（OH）
2溶液，生成沉淀的质量与加入Ba（OH）
2溶液质量的关系如图所示．
（1）由此可推断该溶液中一定含有______（写化学式，下同），一定不含有______，生成的沉淀物是______．
（2）为了进一步探究该溶液中可能含有的物质是否存在，小明设计了如下实验方案：取原溶液少许，向其中加入适量硝酸银溶液，若产生白色沉淀，则证明该物质存在；若无沉淀生成，则证明该物质不存在．你认为此实验方案是否合理？______（填“合理”或“不合理”）你的理由是______．
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某化学兴趣小组的同学在做“木炭还原氧化铜”实验时，进行如下探究，实验装置如图甲所示（假设木炭粉中不含其它杂质）．
（1）刚开始预热时，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是______；
（2）继续加热，观察到试管②中澄清石灰水逐渐变浑浊，试管①中黑色粉末中出现红色物质．请你写出其中的一个化学方程式：______ 2Cu+CO
2↑（或CO
2+Ca（OH）
2═CaCO
3↓+H
2O）
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20℃时，向两只试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入10g水，使其充分溶解，观察到如图1所示的现象．图2是甲、乙两种物质的溶解度曲线．
（1）20℃时，
（填“甲”或“乙”）的溶液一定是饱和溶液．
（2）图2中表示甲物质的溶解度曲线的是
（填“a”或“b”），要使试管中剩余的甲固体继续溶解可采用的方法是
（写一种）．
（3）若不考虑水分的蒸发，将10℃时乙的饱和溶液升温到20℃，其溶液中溶质的质量分数
（填“变大”、“变小”或“不变”）．
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元素周期律是学习和研究化学的重要工具．图1与图2是锶元素的粒子结构示意图，图3是锶元素在元素周期表中显示的信息，如图所示．
认真分析信息，回答下列问题：
（1）锶元素的原子序数为______，相对原子质量为______；
（2）图2所表示的粒子的化学符号是______；
（3）在A、B、C、D中，与图1所示粒子的化学性质相似的是______．
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某市售饮用天然水标签的部分内容如图所示．请按要求填空：
（1）该饮用天然水属于______（混合物/纯净物/单质/化合物）．
（2）标签中的“钙、镁、钾、钠”指的是______（分子/原子/离子/元素）．
（3）写出该饮用天然水中含有的一种阳离子的符号______．
（4）请写出一个有水生成的分解反应的化学方程式：______．
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