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下图所示的变化中，属于化学变化的是（ ） A． 铁钉生锈 B． 雪融为水 C． ...
下图所示的变化中，属于化学变化的是（ ）
A．
铁钉生锈
B．
雪融为水
C．
折叠纸人
D．
菠萝榨汁
考点分析：
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某草木灰样品中含两种钾盐 （假设其他未知杂质不溶于水，也不与盐酸反应），取一定量该草木灰样品，溶于200g水中，充分溶解后，过滤．向滤液中加入10%的稀盐酸，至恰好不再产生气泡为止，消耗稀盐酸73g，将所得溶液蒸干得到一种成分的固体20g．请回答下面问题：
①写出反应的化学方程式
；
②根据题意，列出生成氯化钾质量（x）的比例式
；
③将上述加入稀盐酸后的溶液蒸发掉37.5g水后，所得溶液中溶质的质量分数为
；
④若要将此反应后溶液稀释为500g 5%的溶液，则需要加入的溶液中溶质和溶剂的质量比为
．
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某同学在做氢氧化钡溶液与稀盐酸中和反应的实验时，当他把稀盐酸滴入到氢氧化钡溶液后，发现忘记了加指示剂．于是他让同学通过实验来证明上述酸碱是否恰好中和．三位同学的设计方案如下．
【提出问题】氢氧化钡溶液与盐酸是否恰好中和？
【设计实验】甲同学取反应后的溶液，向其中通入CO
2气体，看不到白色沉淀生成，说明二者恰好中和．
乙同学取反应后的溶液，向其中加入Na
2CO
3溶液，观察到只有白色沉淀生成，说明二者恰好中和．
丙同学取一张pH试纸，放到玻璃片上，先用滴管向试纸上滴加蒸馏水，使试纸润湿，而后用玻璃棒蘸取反应后的溶液，滴到试纸上，试纸变色后，及时和比色卡比较，发现pH=7，说明二者恰好中和．
【反思与评价】请你对三位同学的实验设计进行评价．
甲同学能否得出正确的结论，理由是
；
乙同学能否得出正确的结论，理由是
；
丙同学的实验操作的不当之处是
；这种操作，对得出正确的结论是否有影响？理由是
；
在实验结束后，此废液应如何处理
．
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A、B、C、D、E分别是铝、稀盐酸、烧碱、硫酸铜、硝酸银五种物质中的一种，用五个圆表示这五种物质，用两个圆相切表示两种物质可以反应，请回答下列问题：
（1）若将其中的两种物质混合，可以观察到有红色物质析出，则这两种物质反应的化学方程式为
（2）B和E属于同一类物质．若D与E反应有白色沉淀产生，则B与C反应可以观察到的现象是
（3）请在图中标出五种物质的化学式．
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如图所示，在有开关A的分液漏斗内盛有NaOH溶液，广口瓶中充满CO
2气体，烧杯中盛有水．
（1）打开开关A，NaOH溶液流入广口瓶中，
然后关闭开关A，再打开B开关，可以观察到的现象是
；
（2）若此时用注射器向广口瓶中注入过量稀盐酸，可以观察到的现象是
；产生此现象的原因
．
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（1）物质的分类标准有多种，标准可以是物质的组成、性质、用途等．请根据所学知识，依据物质的某种用途，自拟分类标准，对以下物质进行分类（物质填化学式）：
氯化钠 碳酸钠 氢氧化钠 硝酸钠
分类标准：
，包括物质：
；
（2）化学谜语：固体液体分道扬镳． （打一化学实验操作）
．
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