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初中化学试题 >
A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，他们是：二氧化碳，稀盐酸，硝酸铜，氢...
A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，他们是：二氧化碳，稀盐酸，硝酸铜，氢氧化钡和硫酸钠溶液，用五个圆圈表示这五种物质．
（1）如果A和B反应看不到明显现象，则其对应的化学方程式是：
；A与C、D两种物质反应的现象相同，其现象为
．
（2）用两圆相切表示两种物质可以发生反应，则表示所有物质能发生反应的图形应该如右图所示，请在图中写出物质的化学式．
考点分析：
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小明按如图装好了实验装置（两胶头滴管中的稀盐酸浓度和体积都相等），实验时，同时完全捏扁两滴管的胶头，并观察实验现象．
（1）装置中红墨水的作用是
；
（2）你估计两根玻璃导管中的实验现象是
；
（3）试管中油层的作用是
；
（4）此实验对比后的最终结论
．
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（1）物质的分类标准有多种，标准可以是物质的组成、性质、用途等．请根据所学知识，依据物质所具有的某种性质，自拟分类标准，对以下物质进行分类（物质填化学式）：
碳酸钠、硫酸、氢氧化钾、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、水
分类标准：
，包括物质：
；
（2）化学谜语：似雪没有雪花，叫冰没有冰渣，无冰可以制冷，细菌休想安家．（打一化学物质俗名）
．
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为了提高农作物的产量，需要庄稼施肥．以玉米为例，每公顷需施用约1吨尿素，其中只有约20%被玉米吸收，其余会随水流入江中．请回答：
（1）说说你对此现象的看法
；
（2）对此情况你的建议是
．
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实验室用大理石制取二氧化碳，某同学为了完成二氧化碳的制取和性质实验，请回答：
（1）用化学方程式表示石蕊变成红色的原因
；
（2）在图中标出仪器名称，并把发生装置补充完整．
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如图为某反应的微观示意图，请根据图示回答下列问题：
（1）写出符合图示的一个反应方程式
，该反应
（是、不是）置换反应；
（2）据此可知化学变化符合质量守恒的本质原因是
；
（3）反应前后构成上述四种物质的微粒个数比依次是
．
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