为测定某生理盐水中溶质的质量分数,将生理盐水样品与足量的AgNO
3溶液混合,有关实验数据如下表:
| 反应前 | 反应后 |
实验 数据 | 生理盐水样 品的质量 | 加入AgNO3 溶液的质量 | 过滤后剩余 溶液的质量 |
130g | 40g | 167.13g |
请你计算:
(1)反应后生成AgCl的质量______g;
(2)反应后的溶液中所含的溶质是______;
(3)计算该生理盐水中溶质的质量分数.
考点分析:
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低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C
4H
5O
5Na)是低钠盐的一种.请回答:
(1)苹果酸钠盐的相对分子质量是______.
(2)苹果酸钠盐中各元素的质量比为C:H:O:Na=______.
(3)若某病人每天食用5.85g苹果酸钠盐,比食用相同质量的食盐(NaCl)少摄入钠元素多少克?(计算结果保留一位小数)
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科学探究是奇妙的过程.在一次实验中,小明不小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有5%H
2O
2的溶液的试管中,立即有大量的气泡产生.硫酸铜溶液中含有三种粒子(H
2O、SO
42-、Cu
2+),小明想知道硫酸铜溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快.请你和小明一起通过下图所示的三个实验完成这次探究活动,并填写空白.
(1)你认为最不可能的是哪一种粒子,理由是______.
(2)检验实验①产生的气体的方法是______.
(3)要证明另外两种粒子能否加快双氧水分解的速率,还需要进行实验②和③:
在实验②中加入稀硫酸后,无明显变化,证明______不起催化作用;
在实验③中加入______后,会观察到大量的气泡,证明起催化作用的是______.
(4)小明如果要确定硫酸铜是催化剂,还须通过实验确认它在化学反应前后______.
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下图是实验室常用的实验装置,请回答有关问题:
(1)装置C由导管、______和______(填仪器的名称)组成.
(2)实验室用H
2O
2和MnO
2制取O
2的化学方程式为______ 2H
2O+O
2↑
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水果因其含有丰富的维生素而深受人们的喜爱.
(1)榴莲被誉为“果中之王”,切开榴莲时可闻到特殊香味,这说明______.
(2)为了使水果早点上市,商贩常用催熟剂对水果催熟.据媒体报道,北京等地商贩用生石灰催熟生芒果,原理是生石灰与水反应产生大量的热导致水果变软,请写出该反应的化学方程式______.
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构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质),其中B是密度最小的气体,C为红色固体单质.请回答下列问题:
(1)A物质的化学式为
.
(2)B物质的一种用途是
.
(3)反应②还需要的一种反应物是
(填化学式).
(4)反应①的化学方程式为
;写一个能实现反应③的化学方程式
.
(5)反应①~④中涉及的化学反应基本类型有
、
.
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