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生活即化学,生活中有很多的变化都蕴含着化学原理,下列变化属于化学变化的是( ) ...

生活即化学,生活中有很多的变化都蕴含着化学原理,下列变化属于化学变化的是( )
A.冰雪消融
B.食物腐败
C.空气流动
D.瓷器破碎
化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成. 【解析】 A、冰雪消融只是由固态变成液态,没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误; B、食物腐烂的过程中有新物质生成,属于化学变化.故选项正确; C、空气流动没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误; D、瓷器破碎只是形状变了,没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误; 故选B.
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考点分析:
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将10g不纯的氯化镁样品(杂质不溶于水),放入100g水中,充分搅拌,待样品中的氯化镁全部溶解后过滤(滤液损失不计),将所得滤液与63.3g氢氧化钠溶液恰好完全反应,生成5.8g白色沉淀.
求:(1)样品中氯化镁的质量.
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数.
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蛋白质是由多种氨基酸[如:丙氨酸:CH3CH(NH2)COOH等]构成的极为复杂的化合物,人体通过食物获得的蛋白质,在胃肠道里与水发生反应,生成氨基酸,试计算:
(1)丙氨酸分子中氮原子与氧原子的个数比:______
(2)丙氨酸的相对分子质量:______
(3)丙氨酸中各元素的质量比:______
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某农村中学的化学兴趣小组在开展实验活动时,用山泉水配制氢氧化钠溶液,结果配制几次所得的溶液都出现浑浊的现象,放置一段时间后,容器底部还出现白色沉淀物.兴趣小组的同学针对此奇异的现象展开如下探究:
提出问题:用山泉水配制的氢氧化钠溶液为什么会出现浑浊,白色沉淀是什么物质?
作出猜想:I、氢氧化钠样品不纯,含不溶性杂质;
II、氢氧化钠与溶解在山泉水中的某物质发生反应生成难溶于水的物质.
(1)小明通过实验很快就排除了猜想I,他的实验是______
查阅资料:本地山泉水是硬水,含较多的碳酸氢钙.碳酸氢钙[Ca(HCO32]受热会分解,也能与氢氧化钠反应,且都有碳酸钙生成.
(2)小红取来少量的山泉水于烧杯中,往其中加入适量的肥皂水,搅拌,观察到______的现象,确认所取的山泉水是硬水.
(3)小明和小红对所得的沉淀物中含有的碳酸钙进行实验:
主要操作实验现象解释或化学方程式
取少量的沉淀物,加入适量稀盐酸.______沉淀物中含碳酸钙.该反应的化学方程式是______
(4)该山泉水经过______(填操作名称),就可用于配制氢氧化钠溶液.
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某兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2实验室制法和有关性质的研究.
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(1)写出下列编号仪器的名称:①______,②______
(2)甲同学用稀盐酸和大理石在B装置中反应,观察到烧杯中紫色石蕊试液______(填现象)
(3)乙同学要用KMnO4固体来制取O2,应选用上图中的______(填编号),该反应的化学方程式是______ K2MnO4+MnO2 +O2查看答案
manfen5.com 满分网甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理.
硫酸钾硫酸钙硫酸钠硫酸镁硫酸铝硫酸锌硫酸亚铁
K2SO4CaSO4Na2SO4MgSO4Al2(SO43ZnSO4FeSO4
(1)上述盐的排列是依据    顺序归纳整理的.
(2)上述盐因组成上相似而具有某些共同的化学性质,如都能与BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀,该反应的化学方程式为    (任选其中一种盐即可).
(3)甲同学通过查阅资料,发现许多反应都有盐类物质生成.他将这些知识间相互关系整理成右图,请将右图补充完整
a    ,b   
(4)乙同学提出可用右图指导进行物质的制备:请写出2个有关硫酸亚铁生成的化学反应方程式.
答:        查看答案
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