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某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空. (1)写...
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.
(1)写出图中仪器a、b的名称 a
,b
.
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是
.应选择的气体发生装置是
,气体收集装置是
.
(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是
,应选择的发生装置是
,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管
(填①或②)通入.
(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度小于空气密度的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是
.
考点分析:
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请你根据以下实验要求从中选出所需合适仪器的编号,并写在横线上.
(1)镁条燃烧时,夹持镁条用______.
(2)配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液用______.
(3)粗盐提纯时蒸发滤液所用到的仪器是______.
(4)在(2)、(3)两组实验操作中都缺少的一种仪器是(填名称)______.
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用熟石灰中和一定量的盐酸时,溶液的pH与加入的熟石灰质量的关系如图所示.
(1)熟石灰与盐酸反应的化学方程式为?
(2)当加入熟石灰mg时,溶液中的溶质为?
(3)若改用ng氢氧化钠与相同量盐酸反应,所得溶液的pH大小?
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酸雨,人称“空中死神”,是目前人类遇到的全球性区域灾难之一.我国长江以南也存在连片的酸雨区域.尤其近期降雨普遍呈酸性.
(1)简述你对右图的感受
(2)对此情况你的一点建议是
.
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同学们在研究灭火的原理时,进行了如下实验:分别在两个小铁盒中倒入少量植物油并点燃,一位用坩埚钳把小铁盒放在冰水共存的水面上,观察到火焰立即熄灭,该实验采用的灭火的原理是
,另一位同学将一块湿抹布盖在小铁盒上,火焰也立即熄灭,他依据的灭火原理是
.
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