锌是人体生长发育过程中必不可少的物质,被誉为生命之花.葡萄糖酸锌口服液是以葡萄糖酸锌〔化学式为(C
6H
11O
7)
2Zn〕为主要原料制成的保健品,具有补锌功能.请读识产品说明后回答:
(1)葡萄糖酸锌的相对分子质量是______;
(2)成人保健每天需服用两支,可补锌多少 毫克.______.
考点分析:
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近年,经常会有一些不法商贩,为了图私利,做出一些危害人身健康的事情,如用着色剂将过期馒头加工成“染色馒头、在生猪饲料中添加瘦肉精等.你还知道哪些一经发现就应立即制止的事情?(至少答两点)并对此些事件谈谈你的看法?(从健康、情感态度等角度谈)
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化学课后,化学兴趣小组的同学在整理实验桌时,发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞,征得老师同意后,开展了以下探究:
[提出问题1]该氢氧化钠溶液是否变质了呢?
[实验探究1]
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加稀盐酸,并不断振荡. | 有气泡冒出. | 氢氧化钠溶液一定变质了. |
[提出问题2]该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢?
[猜想与假设]
猜想1:氢氧化钠溶液部分变质.
猜想2:氢氧化钠溶液全部变质.
[查阅资料]
(1)氯化钙溶液呈中性.
(2)氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应:CaCl
2+Na
2CO
3=CaCO
3↓+2NaCl
[实验探究2]
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钙溶液,并不断振荡. | 有______生成. | 说明原溶液中一定有碳酸钠. |
(2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液. | 溶液变红色. | 说明原溶液中一定有______. |
[实验结论]该氢氧化钠溶液______(填“部分”或“全部”)变质.
[反思与评价]
(1)氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,请写出相关反应的化学方程式:______.
(2)在上述[实验探究2]中,小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,你认为该方案______(填“可行”或“不可行”).
[理解与应用]
氢氧化钠溶液容易变质,必须密封保存.实验室必须密封保存的药品还有很多,试另举一例:______.
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某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.
(1)写出图中仪器a、b的名称 a
,b
.
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是
.应选择的气体发生装置是
,气体收集装置是
.
(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是
,应选择的发生装置是
,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管
(填①或②)通入.
(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度小于空气密度的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是
.
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请你根据以下实验要求从中选出所需合适仪器的编号,并写在横线上.
(1)镁条燃烧时,夹持镁条用______.
(2)配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液用______.
(3)粗盐提纯时蒸发滤液所用到的仪器是______.
(4)在(2)、(3)两组实验操作中都缺少的一种仪器是(填名称)______.
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用熟石灰中和一定量的盐酸时,溶液的pH与加入的熟石灰质量的关系如图所示.
(1)熟石灰与盐酸反应的化学方程式为?
(2)当加入熟石灰mg时,溶液中的溶质为?
(3)若改用ng氢氧化钠与相同量盐酸反应,所得溶液的pH大小?
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