将某紫黑色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D.黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂.另一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F.绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B.回答:
(1)写出名称A______C______;写出化学符号:B______F______
(2)加热紫黑色固体A时所发生的反应属于______反应.
(3)写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式:______
考点分析:
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某同学用如图所示的装置制取并收集了一瓶氧气,并完成细铁丝在氧气中燃烧的实验.但实验结果并没有出现铁丝剧烈燃烧、火星四射的现象.经过分析,是因为收集的氧气不纯而引起的.请你猜测,该同学可能存在哪些操作上的错误,导致此结果.
猜测一:______;
猜测二:______.
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右图是利用排水法收集好的某无色气体.请椐此回答该气体应具有的物理性质(回答两条即可,不能再回答“无色气体”)
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被称为“生命之源”的水(H
2O)和被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢(H
2O
2),都是由氢、氧两种元素组成的化合物,通常情况下均为无色液体.某实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中. ②分别向A、B两试管中同时加入等质量(少量)的二氧化锰,观察现象. | A试管中无明显现象 B试管中有气泡 产生 | A试管中的无色液 体是 . B试管中的无色液体是 . |
(1)请填写上表中有关内容:
(2)写出B试管中发生反应的文字表达式:
.
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下列现象中:①夏天,从冰柜中拿出冷饮,过一断时间后,冷饮瓶的外壁上就出现水珠;②冬天,人说话时,可看到呼出的气体变成水雾;③松脆的饼干在空气中放置几天后,饼干就变得不脆了;④夏天吹空调时,可看到空调冷气吹到的地方有“冷气雾”;⑤对着干冷的玻璃杯吹气时,玻璃杯的壁上出现水雾.其中,能说明空气中含有水蒸气的现象有
,能说明人呼出的气体中水蒸气的含量比空气中水蒸气的含量要高的有
.
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某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水
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(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出,可以看到火柴梗的
(填a、b、c)处最先碳化.
结论:蜡烛火焰的
层温度最高.
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾.片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,澄清的石灰水变浑浊.据此,写出蜡烛燃烧的文字表达式
.
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