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已知浓硫酸与焦炭在加热的条件下能发生反应,生成三种氧化物.某校研究性学习小组对此...

已知浓硫酸与焦炭在加热的条件下能发生反应,生成三种氧化物.某校研究性学习小组对此进行以下一系列的探究活动.
【提出猜想】浓硫酸与焦炭在加热条件下反应,生成H2O、SO2和CO2
【查阅资料】经查阅资料得知:①CO2、SO2均可使澄清石灰水变浑浊;②SO2可使品红溶液的红色褪去,而CO2不能;③SO2可与酸性的KMnO4溶液反应使其褪色,而CO2不能;④无水CuSO4为白色粉末,遇水可生成蓝色胆矾.
【实验探究】用以下A-D四个装置组装成一套完整的实验装置,然后进行实验,验证猜想.
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(1)本实验的发生装置应选用如下图所示三种装置中的______装置(填序号).
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(2)为了验证三种产物,达到预期的实验目的,整套实验装置的正确组装顺序是(按导管口连接的先后顺序):发生装置导管口
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(3)实验过程中,同学们观察到装置D中的无水CuSO4变为蓝色,由此得出产物中有______的结论;同时还观察到以下实验现象:装置C中品红溶液( I)和酸性高锰酸钾溶液都褪色,品红溶液(Ⅱ)不褪色;装置B中澄清石灰水变浑浊.装置C中品红溶液( I)褪色,说明产物中有______,酸性KMnO4溶液的作用是______,品红溶液(Ⅱ)不褪色,说明______;装置B中发生反应的化学方程式是______
(4)能确认反应产物中有CO2的实验现象是______
【实验结论】本实验提出的猜想______(填“成立”或“不成立”);
浓硫酸与木炭反应的化学方程式是______ 2S02↑+C02↑+2H2O
(1)根据反应物的状态和条件判断发生装置; (2)根据实验目的和气体的性质连接实验装置; (3)水能使无水硫酸铜变蓝,二氧化硫能使品红褪色并和高锰酸钾溶液反应,二氧化碳能使石灰水变浑浊; (4)根据二氧化碳的性质和质量守恒定律分析填空. 【解析】 (1)反应物是浓硫酸与焦炭在加热的条件下进行,故发生装置选③; (2)验证三种产物,文理科达到预期的实验目的,要验证水蒸气,然后验证二氧化硫,最后检验二氧化碳,这样做能避免造成不必要的干扰; (3)无水硫酸铜变蓝说明生成水,品红溶液( I)和酸性高锰酸钾溶液都褪色说明生成了二氧化硫,酸性KMnO4溶液的作用是除去S02,品红溶液(Ⅱ)不褪色,说明 S02已除尽;装置B中发生反应是二氧化碳和石灰水反应,化学方程式是 C02+Ca(OH)2=CaC03↓+H20; (4)验证二氧化碳时要确认没有二氧化硫的干扰,根据二氧化碳能使石灰水变浑浊的性质验证,根据反应物和生成物书写化学方程式,注意反应条件和配平;根据质量守恒定律分析张辉同学提出的观点. 故答案为:(1)③(2)f-→g-→d-→e→b((2分),f、g顺序可颠倒)     (3)H20(水)    S02(二氧化硫) 除去S02 S02已除尽    C02+Ca(OH)2=CaC03↓+H2 (4)装置C中品红溶液(Ⅱ)不褪色,装置B中澄清石灰水变浑浊(只答对其中一点,不给分) 【实验结论】成立,C+2H2SO4(浓)2S02↑+C02↑+2H2O 【交流讨论】支持,①根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,②碳的氧化物有CO和C02
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考点分析:
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(2)Ca、Mg、K三种金属的原子结构示意图如右图所示,请根据这三种金属的原子结构示意图,结合已学过的有关原子结构的知识推测:金属单质失去电子能力的强弱主要与哪些因素有关?______(任答两点).
(3)能证明Cu的金属活动性比Ag强的方法是:______(用化学方程式表示).
(4)非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间的置换反应规律,即活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来.例如,在溶液中可发生以下反应:Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2; Br2+2KI=2KBr+I2↓;I2+Na2S=2NaI+S  由此可以判断硫(S)、溴( Br2)、碘(I2)、氯气(Cl2)四种非金属单质的活动性由弱到强的顺序的是______
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