某校研究性学习小组的同学为了探究呼出的气体与吸入的空气中氧气、二氧化碳和水蒸气的含量是否相同，设计了简单的实验方案，其主要操作步骤如图所示．请根据图示回答：
（1）第一步应如何操作？______
（2）下表是他们的探究方案，请你填写完整：
| 探究内容 | 实验方法 | 判断依据 |
| 二氧化碳含量是否相同 | 将澄清石灰水分别倒入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中，并震荡，观察现象 | ______ |
| 氧气含量是否相同 | ______ | ______ |
| 水含量是否相同 |
______ | 根据玻璃片上是否有水雾 |
（4）以上实验可以得到的结论是：（用“多”或“少”回答）
考点分析：
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某中学化学课外活动小组在一次野外考察中，他们用三种不同的实验方法证实一口干涸的深井中二氧化碳的含量很大，现请你完成下列实验报告：
| 实验方法 | 观察到的实验现象 | 解释实验现象 |
| （1）灯火实验 | 灯火______ | ______ |
| （2）动物实验 | 动物______ | ______ |
| （3）澄清石灰水实验 | 澄清石灰水______ | ______ |
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用托盘天平称量一个未知质量的烧杯，现用“↓”表示向托盘上增加砝码，用“↑”表示从托盘上减少砝码．请用“↑”和“↓”在下表中表示你的称量过程，并在图中用“‖”表示游码在标尺上的位置（假若烧杯的实际质量为36.8g）．
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写出仪器的名称：
A、______ B、______C、______D、______E、______
下列仪器中，既能用来配制溶液又能作较大量试剂反应容器的是（填标号）______，用作收集或贮存少量气体的是______，可间接加热的仪器是______，A中药品不能超过其容积的______．
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如图，两个实验操作都是错误的，请回答：
（1）图甲中的错误之处：
，造成的后果
．
（2）图乙中的错误之处：
，造成的后果
．
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托盘天平只能粗略称量，能准确到
g，称量有腐蚀性的药品，应把药品放在
中进行称量．给试管里的固体或液体加热时，应首先
．
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