满分5 > 初中化学试题 >

在一次科技活动中,某化学兴趣小组的同学将包有过氧化钠(Na2O2)固体的棉花放入...

在一次科技活动中,某化学兴趣小组的同学将包有过氧化钠(Na2O2)固体的棉花放入了如图1的实验中,发现了高低不同的两根蜡烛,下面的蜡烛先熄灭,
上面的蜡烛后熄灭;同时也惊奇地发现棉花燃烧了起来.
(1)实验过程中“下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭”的现象说明二氧化碳具有______的性质.
(2)棉花为什么会燃烧呢?小组同学联想起物质燃烧的相关知识,推理出棉花要燃烧,除了满足“棉花是可燃物”这一条件,还另需满足a:______、b:______两个条件.
提出问题:在上述实验中是如何给棉花提供a和b这两个燃烧条件的呢?
查阅资料:在常温下Na2O2和CO2能发生化学反应.
设计实验:经过讨论后,小组同学设计了如图2的实验进行探究.
manfen5.com 满分网
实验步骤:①检查整套装置的气密性;②把相关的试剂放入对应的仪器内,并按图2组装整套实验仪器;③用力推动针筒的活塞,把稀盐酸注入试管内;④一段时间后,在P处放置一根带火星的小木条,观察现象.(整个实验中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响)
实验现象:①无水硫酸铜没有变蓝色;②带火星的小木条复燃;③饱和的澄清石灰水出现白色不溶物.
实验分析:①检查整套装置的气密性的方法:______
②D装置的烧杯内产生的白色不溶物的化学式为______
③实验必须保证进入D装置的气体中不含水蒸气,由此推断小组设计的实验装置中B装置的作用是______;C装置的作用是______
得出结论:①“小木条复燃”说明Na2O2和CO2反应产生了氧气,使图1中的棉花满足了燃烧条件a;②“饱和的澄清石灰水变浑浊”说明Na2O2和CO2反应要______(填“吸收”或“放出”)热量,使图1中的棉花满足了燃烧条件b.

manfen5.com 满分网
根据实验现象可以判断二氧化碳的性质,根据燃烧的条件可以判断物质燃烧方面的情况,根据实验装置的情况可以判断检验装置气密性的方法,根据实验目的可以判断试剂的作用. 【解析】 (1)“下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭”的现象说明二氧化碳具有密度比空气大、不能支持燃烧且本身不能燃烧的性质.故填:密度比空气大、不能支持燃烧且本身不能燃烧. (2)可燃物燃烧的条件是与氧气接触,温度达到可燃物的着火点.故填:与氧气接触;温度达到棉花的着火点. ①检验装置气密性的方法是:先向U型管内倒入水,并按上图连接好装置,然后向下推注射器的活塞(或向上拉注射器的活塞),若U型管内的左边液面低于右边液面(或左边液面高于右边液面),证明气密性良好.反之,则不好. ②氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小,溶液变浑浊说明氢氧化钙的溶解能力下降,进一步说明反应是放热的.故填:Ca(OH)2 ③实验装置中B装置的作用是吸收水蒸气;C装置的作用是验证水蒸气是否吸收干净.故填:吸收水蒸气;验证水蒸气是否吸收干净; 饱和的澄清石灰水变浑浊”说明Na2O2和CO2反应要放出热量.故填:放出.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
工业上的常说“三酸两碱”是重要的化工原料,也是重要的化工产品.如图是实验室桌面上的五个试剂瓶内分别装有属于工业上“三酸两碱”中的“三种浓酸”和“两碱固体”.
manfen5.com 满分网
(1)小袁同学没有利用任何试剂就鉴定出了C、D、E三瓶中的三种浓酸.他的做法是:①直接观察试剂瓶颜色,棕色试剂瓶E内的是______(填名称);②分别打开C、D瓶的瓶塞,______,说明C瓶内的是______(填名称),D瓶内的是浓硫酸.
(2)小顾同学想利用D瓶内98%的浓硫酸来配制196g、10%的稀硫酸,他应取浓硫酸______g.如图是小顾同学的配制方法,请指出他的两处错误:①______.②______
manfen5.com 满分网
(3)小白同学在查阅A、B瓶内的“两碱”的制备方法时,根据收集的信息,绘制了如下一个框图.
manfen5.com 满分网
注:整个框图中每个化学反应涉及的物质已全部给出.根据框图,回答下列问题.
[1]写出下列物质化学式:A瓶内的物质:______;可燃性单质气体M:______
[2]框图中的①反应所属的反应类型是______;操作N是______
[3]请写出物质转化的化学方程式A瓶内的物质→B瓶内的物质:______
查看答案
(1)将下列各名词填在与之相对应的空格中(只需填字母).
A、挥发B、升华C、潮解E.干馏F.分馏G.吸附H.催化
①氢氧化钠固体露置在空气中,表面变潮湿______
②把烟煤隔绝空气加强热,分解成焦炭、煤焦油、焦炉煤气等______
③干冰固体放置在空气中,变成二氧化碳气体______
④活性炭放入红墨水中,红色褪去______
(2)小凯同学在复习化学基本概念和基本原理时归纳出了大多数概念常存在如下三种关系:
manfen5.com 满分网
分析上述图示后,请你结合所学知识,判断如下三组中的概念A、B分别属于何种关系?(在空格中填写“并列关系”、“包含关系”、“相交关系”)
manfen5.com 满分网
查看答案
小明把同学对生活中的某些现象或问题的讨论用表格的形式归纳如下.请按要求填写下表(“A”或“B”).
生活中的现象或问题分析或方法一分析或方法二正确选项
(1)饭菜飘香A、分子在不停地运动B、分子间有间隔
______
(2)油腻的菜盘用加入洗涤剂的水更易洗净A、洗涤剂能使油脂溶解在水中B、洗涤剂具有乳
化的功能
______
(3)打开汽水瓶盖,冒出大量气泡A、气体的溶解度随压强的减小而减小B、气体的溶解度随温度的升高而减小______
(4)判断衣料中是否含有羊毛成分A、看光泽度,用手摸B、燃烧,闻气味
______

查看答案
(1)用适当的化学用语填空.
名称2个汞原子过氧化氢中氧元素的化合价硫酸铝
化学用语   
(2)写出具有下列用途的物质(或其主要成分)的化学式.请从以下物质中选择:
甲烷、食盐、熟石灰、氧气、碳酸氢铵、石灰石、硝酸钾
①“西气东输”工程输送的物质是______;②可用作复合肥料使用的物质是______
③用于改良酸性土壤的物质是______;④用于日常生活中调味品的物质是______
查看答案
日常生活中,味道鲜美的鱼里和爽口的菠萝雪糕中分别含有有特殊香味的乙酸乙酯(C4H8O2)和能散发菠萝香味的戊酸乙酯(C7H14O2).若现有乙酸乙酯和戊酸乙酯的混合物100g,经测定混合物中氧元素的质量分数为30%,则在100g该混合物中含有碳元素的质量是( )
A.40g
B.50g
C.60g
D.70g
查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.