(1)某实验小组在研究二氧化碳的性质时,根据下图进行实验.请回答:A中的现象是______,B中反应的化学方程式是______.
(2)该小组利用对比的方法研究二氧化硫的性质,进行如下探究.
[提出问题]二氧化硫与二氧化碳均属于非金属氧化物,是否具有相似的化学性质呢?
[查阅资料]二氧化硫具有漂白性,其原因是二氧化硫与某些有色物质(如品红溶液)反应生成不稳定的无色物质,实验室常用红色的品红溶液检验二氧化硫的存在.
[实验探究]实验装置如图所示.
①装置C中紫色石蕊溶液变红,是由于二 氧化硫与水反应生成了亚硫酸(H
2SO
3);装置D中澄清石灰水变浑浊,该反应的化学方程式是______.
②装置E的试管中溶液变无色,取该溶液加热,溶液又变为红色,其原因是______.
③此装置有一个明显的不足之处是______.
④活性炭也能使品红溶液褪色,其褪色原理与二氧化硫使品红溶液褪色的原理不相同,其理由是______.
[反思提高]某同学将二氧化硫通入到紫色的酸性高锰酸钾溶液中,观察到溶液由紫色变为无色,由此他得出的结论是:二氧化硫能将酸性高锰酸钾溶液漂白.请你设计实验证明此结论是否正确(要求写出操作、现象、结论):______.
二氧化硫与二氧化碳有相似的化学性质,但二氧化硫还具有某些特殊的化学性质.
考点分析:
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根据下列实验装置图回答:
(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a______ b______.
(2)实验室制取CO
2时应选用的收集装置是______,检验CO
2是否收集满时,应将______.
(3)若用A与C相连制取O
2,当收集满O
2后,应注意先将______.
(4)A装置还可以用于还原CuO的实验,其还原剂应为______.
(5)实验室制H
2最适宜的一组药品(用化学式表示)是______.
(6)双氧水(H
2O
2)是一种无色液体,实验室可用于制取O
2,其反应的方程式为:2H
2O
22H
2O+O
2↑,若用此方法制取O
2,应选用的发生装置为______.
(7)甲烷是一种比空气轻且难溶于水的气体,加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物能得到甲烷.实验室制取甲烷,应选用装置是______和______.
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某学习小组在研究物质的性质时,取A、B、C三支试管,分别加入质量相同的三种白色固体后,进行如下实验.已知:①三种固体均由三种元素组成;
②CaCl
2溶液呈中性.
(1)向三支试管中分别加入相同质量的水后,A中出现白色浑浊,B、C均为澄清溶液.
(2)分别滴加无色酚酞溶液,三支试管中溶液均由无色变为红色.
(3)继续向三支试管中分别加入盐酸,A中白色浑浊全部溶解,溶液为无色;B中有气泡产生,溶液为无色;C中无明显变化.请回答:
A中原白色固体是
;加入盐酸后,B、C中发生反应的化学方程式是
、
.将上述实验后的废液倒入烧杯中,得到无色溶液.若测得溶液的pH=7,则该溶液中所含溶质是
(用化学式表示,下同);若测得溶液的pH<7,则该溶液中所含溶质是
.
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物质的用途和使用方法等与其性质密切相关.
(1)铁在生活中可用于制作炊具,因为它有良好的延展性和______性.
(2)生石灰常用作食品干燥剂,用化学方程式表示其原因:______.
(3)氢氧化钙常用作建筑材料,因为其吸收二氧化碳会生成坚固的______(写化学式).
(4)“漂白精”可以快速漂除衣物污渍,其有效成分为次氯酸钠(NaClO),若与“洁厕灵”混用,易产生一种有毒气体.化学方程式为NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H
2O,则X的化学式为______.
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选择Mg、O、H、S四种元素中的适当元素,组成符合下列要求的物质,将化学式填在空格中:
(1)能供给呼吸的气体单质
(2)一种金属氧化物
(3)一种难溶的碱
(4)一种可溶的盐
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甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述中正确的是( )
A.t
1℃时,甲、乙各30g分别加入70g水中均恰好完全溶解
B.t
1℃时,甲、乙两物质形成的溶液溶质的质量分数相等
C.t
2℃时,在l00g水中放入60g甲,所得溶液溶质的质量分数为37.5%
D.t
2℃时,分别在100g水中各溶解20g甲、乙,同时降低温度,甲先达到饱和
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