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小张家的花生叶变黄了（缺氮元素），他建议妈妈给花生地施加的氮肥是（ ） A．K2...
小张家的花生叶变黄了（缺氮元素），他建议妈妈给花生地施加的氮肥是（ ）
A．K2SO4
B．Ca（H2PO4）2
C．CO（NH2）2
D．KH2PO4
考点分析：
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下列说法中，错误的是（ ）
A．“纯碱”不是碱
B．“醋酸”不是酸
C．“水银”不是银
D．“干冰”不是冰
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碳酸钠和碳酸氢钠的固体混合物充分加热至恒重，其质量变化如下图所示．另取相同质量的该混合物溶于水得到106.6g溶液，向该溶液中加入100g 7.3% 的稀盐酸，恰好完全反应．（已知：2NaHCO
3
Na
2CO
3+CO
2↑+H
2O，碳酸钠受热不易分解．）
计算：（1）混合物与盐酸反应生成二氧化碳的质量．
（2）所得溶液中溶质的质量分数．
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（1）某实验小组在研究二氧化碳的性质时，根据下图进行实验．请回答：A中的现象是______，B中反应的化学方程式是______．
（2）该小组利用对比的方法研究二氧化硫的性质，进行如下探究．
[提出问题]二氧化硫与二氧化碳均属于非金属氧化物，是否具有相似的化学性质呢？
[查阅资料]二氧化硫具有漂白性，其原因是二氧化硫与某些有色物质（如品红溶液）反应生成不稳定的无色物质，实验室常用红色的品红溶液检验二氧化硫的存在．
[实验探究]实验装置如图所示．
①装置C中紫色石蕊溶液变红，是由于二 氧化硫与水反应生成了亚硫酸（H
2SO
3）；装置D中澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式是______．
②装置E的试管中溶液变无色，取该溶液加热，溶液又变为红色，其原因是______．
③此装置有一个明显的不足之处是______．
④活性炭也能使品红溶液褪色，其褪色原理与二氧化硫使品红溶液褪色的原理不相同，其理由是______．
[反思提高]某同学将二氧化硫通入到紫色的酸性高锰酸钾溶液中，观察到溶液由紫色变为无色，由此他得出的结论是：二氧化硫能将酸性高锰酸钾溶液漂白．请你设计实验证明此结论是否正确（要求写出操作、现象、结论）：______．
二氧化硫与二氧化碳有相似的化学性质，但二氧化硫还具有某些特殊的化学性质．
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根据下列实验装置图回答：
（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a______ b______．
（2）实验室制取CO
2时应选用的收集装置是______，检验CO
2是否收集满时，应将______．
（3）若用A与C相连制取O
2，当收集满O
2后，应注意先将______．
（4）A装置还可以用于还原CuO的实验，其还原剂应为______．
（5）实验室制H
2最适宜的一组药品（用化学式表示）是______．
（6）双氧水（H
2O
2）是一种无色液体，实验室可用于制取O
2，其反应的方程式为：2H
2O
2
2H
2O+O
2↑，若用此方法制取O
2，应选用的发生装置为______．
（7）甲烷是一种比空气轻且难溶于水的气体，加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物能得到甲烷．实验室制取甲烷，应选用装置是______和______．
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某学习小组在研究物质的性质时，取A、B、C三支试管，分别加入质量相同的三种白色固体后，进行如下实验．已知：①三种固体均由三种元素组成；
②CaCl
2溶液呈中性．
（1）向三支试管中分别加入相同质量的水后，A中出现白色浑浊，B、C均为澄清溶液．
（2）分别滴加无色酚酞溶液，三支试管中溶液均由无色变为红色．
（3）继续向三支试管中分别加入盐酸，A中白色浑浊全部溶解，溶液为无色；B中有气泡产生，溶液为无色；C中无明显变化．请回答：
A中原白色固体是
；加入盐酸后，B、C中发生反应的化学方程式是
、
．将上述实验后的废液倒入烧杯中，得到无色溶液．若测得溶液的pH=7，则该溶液中所含溶质是
（用化学式表示，下同）；若测得溶液的pH＜7，则该溶液中所含溶质是
．
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