室验室开放日,小明、小佳、小华、小丽等同学来到实验室,看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂,分别是两瓶固体和两瓶液体,同学们决定对“固体与液体”之间的反应进行一系列探究.
(1)小明同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合,立即产生了一种无色气体,对气体是何物质,同学们进行了大胆的猜想,小佳同学的
猜想可能是①______;②______;….
(2)我想设计一个实验证明小佳同学猜想①是正确的,实验设计如下:
(3)小华想用如图给定的收集装置收集一瓶小佳同学猜想②中的气体,则气体由______(填a或b)端进入.
(4)小丽同学从另外两瓶试剂中各取少量试剂于试管中,发现混合后,固体发生了变化,但无气泡放出.同学们对加入试管中的固体和液体从不同的反应类型、物质类别等方面进行了大胆的猜想:
猜想一:______;
猜想二:______;
猜想三:______;
….
考点分析:
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请你根据下图回答有关问题:
(1)指出下列编号的仪器名称:a______、f______;
(2)图A实验操作的目的是检验装置的气密性,从该图观察到的实验现象中,你能得出的结论是______;
(3)实验室欲利用上述仪器完成高锰酸钾制氧气的实验,还需补充的仪器是______,写出该反应的化学方程式______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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阳光中学化学兴趣小组利用下图所示装置测定样品中Fe
2O
3(样品中杂质高温下不分解,也不参加反应)的质量分数,回答下列问题.
(1)实验开始时,应先挤压鼓气球持续一段时间,其目的是______.
(2)A装置的作用是______;实验前B装置中放入Fe
2O
3样品的操作是______;反应进行一段时间后C装置中的现象是______.
(3)反应前准确称量样品的质量为5g,完全反应后C装置增加了1.35g,则样品中Fe
2O
3的质量分数为______.
(4)若省去D装置,则实验所测定的样品中Fe
2O
3的质量分数比实际的质量分数会______(填“偏大”“偏小”或“不变”).
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化学实验是进行科学研究的重要方式,基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证.根据要求回答下列问题:
(1)实验室制取CO
2气体,在加药品前必须进行的步骤是______.
(2)给试管中的固体加热,防止试管破裂的注意点之一是______.
(3)在“配制50g8%的食盐溶液”和“通过蒸发食盐溶液获得食盐晶体”两个实验中,共同用到的玻璃仪器为______.
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苏丹红是染色剂.在我们日常接触的物品中,家用的红色地板漆或红色鞋油通常含有
苏丹红的成分.根据2004年4月MSDS提供的数据,苏丹红存在有限的致癌作用,不可服用.2005年2月23日中国政府发布紧急公告,禁止苏丹红作为食品添加剂.下表是苏丹红1号的有关信息:
试回答下列问题:
编号 | 化学式 | C16H12N2O |
① | 外观 | 暗红色或深黄色片状晶体 |
② | 溶解度 | 在水中:<0.01g/100mL; 汽油中:任意比例互溶 |
③ | 熔点 | 404~406℃ |
④ | 升华 | 475℃ |
⑤ | 致癌原因 | 在人体内分解出一种有毒的有机物(苯胺) |
(1)苏丹红1号中含有
元素,其相对分子质量为
.
(2)在上表给出的信息中,属于苏丹红1号物理性质的有(填编号)
.
(3)苏丹红1号对动物和人体有致癌作用,主要是因为该物质在体内发生了
变化.
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某兴趣小组将大小相同的若干块棉布在五份不同体积分数的酒精溶液中浸透后取出点火,做了“烧不坏的棉布”的实验.其实验结果如下:
实验序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
所用酒精的体积分数 | 95% | 65% | 55% | 15% | 5% |
实验现象 | 酒精烧完 棉布烧坏 | 酒精烧完 棉布无损 | 酒精烧完 棉布无损 | 不燃烧 | |
(1)你推测⑤的实验现象是______;
(2)综合所学知识,分析②③中“酒精烧完而棉布无损”的原因:______;
(3)实验室里的酒精灯常出现灯内有酒精却点不燃的现象,你认为可能的原因:______.
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