普通黄铜由铜和锌组成,广泛用于制造板材、管材等,也用于铸造机械零件.现有一块50.00g黄铜样品,某同学利用一种未知浓度的稀盐酸来测定样品中Cu的质量分数.有关数据如下图.计算:
(1)黄铜中Cu的质量是______,
(2)样品完全反应产生的H
2的质量.
(3)稀盐酸的溶质质量分数.
考点分析:
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李奶奶在厨房做红烧鱼的时候,为了使烧出来的鱼更香,向锅里面加入了少量的白酒和食醋,生成了一种具有特殊香味的物质乙酸乙酯(其化学式为CH
3COOC
2H
5).请计算:
(1)乙酸乙酯中碳元素的含量为______.
(2)乙酸乙酯完全氧化的产物质量比为______.
(3)______g乙酸乙酯中含有的氧元素与88gCO
2中含有的氧元素质量相等.
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室验室开放日,小明、小佳、小华、小丽等同学来到实验室,看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂,分别是两瓶固体和两瓶液体,同学们决定对“固体与液体”之间的反应进行一系列探究.
(1)小明同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合,立即产生了一种无色气体,对气体是何物质,同学们进行了大胆的猜想,小佳同学的
猜想可能是①______;②______;….
(2)我想设计一个实验证明小佳同学猜想①是正确的,实验设计如下:
(3)小华想用如图给定的收集装置收集一瓶小佳同学猜想②中的气体,则气体由______(填a或b)端进入.
(4)小丽同学从另外两瓶试剂中各取少量试剂于试管中,发现混合后,固体发生了变化,但无气泡放出.同学们对加入试管中的固体和液体从不同的反应类型、物质类别等方面进行了大胆的猜想:
猜想一:______;
猜想二:______;
猜想三:______;
….
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请你根据下图回答有关问题:
(1)指出下列编号的仪器名称:a______、f______;
(2)图A实验操作的目的是检验装置的气密性,从该图观察到的实验现象中,你能得出的结论是______;
(3)实验室欲利用上述仪器完成高锰酸钾制氧气的实验,还需补充的仪器是______,写出该反应的化学方程式______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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阳光中学化学兴趣小组利用下图所示装置测定样品中Fe
2O
3(样品中杂质高温下不分解,也不参加反应)的质量分数,回答下列问题.
(1)实验开始时,应先挤压鼓气球持续一段时间,其目的是______.
(2)A装置的作用是______;实验前B装置中放入Fe
2O
3样品的操作是______;反应进行一段时间后C装置中的现象是______.
(3)反应前准确称量样品的质量为5g,完全反应后C装置增加了1.35g,则样品中Fe
2O
3的质量分数为______.
(4)若省去D装置,则实验所测定的样品中Fe
2O
3的质量分数比实际的质量分数会______(填“偏大”“偏小”或“不变”).
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化学实验是进行科学研究的重要方式,基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证.根据要求回答下列问题:
(1)实验室制取CO
2气体,在加药品前必须进行的步骤是______.
(2)给试管中的固体加热,防止试管破裂的注意点之一是______.
(3)在“配制50g8%的食盐溶液”和“通过蒸发食盐溶液获得食盐晶体”两个实验中,共同用到的玻璃仪器为______.
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