已知:(1)亚硫酸盐(SO
32-)还原性较强,较易被氧化.例如,实验室用的亚硫酸钠必须密封保存,否则会被空气中的氧气氧化生成硫酸钠(2Na
2SO
3+O
2═2Na
2SO
4).(2)硝酸是一种有强氧化性的酸,常温下氧化能力比氧气强.(3)Na
2SO
3某些性质跟Na
2CO
3类似;BaSO
3某些性质跟CaCO
3类似,BaSO
3难溶于水.某校课外活动小组的同学为了检验某种无色溶液中是否含有SO
42-,设计了如下四种实验:
(1)向试样中加入Ba(NO
3)
2溶液,然后加入足量的稀硝酸.
(2)向试样中加入BaCl
2溶液,然后加入足量的稀盐酸.
(3)向试样中加入足量的稀硝酸,然后滴加BaCl
2溶液.
(4)向试样中加入足量的稀盐酸,然后滴加BaCl
2溶液.
请根据你的理解填写下表:
方案 | 方案是否可行 | 解释(若方案可行,说明实验现象和结论;若不可行,说明理由) |
(1) | | |
(2) | | |
(3) | | |
(4) | | |
考点分析:
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如图是某些国家的人均水量和世界人均水量(m
3/人).
(1)由图中可以看出我国是一个水资源______的国家;谈谈你在生活中节约用水的两点做法______.
(2)自来水消毒的过程中,发生了水与氯气(Cl
2)的反应,这个反应可以用图式形象地表示如图:该反应的化学方程式为:______.
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下列为小萍同学在实验室制取CO
2并检验CO
2性质的实验装置示意图(浓HCl有挥发性,2HCl+Ca(OH)
2=CaCl
2+2H
2O),试回答:
(1)仪器的名称:a______;
(2)用化学方程式表示实验室制取CO
2的反应原理______
(3)该同学在实验过程中,将A中产生的气体通入到B中,观察澄清石灰水的变化(填浑浊或不浑浊)______,试分析其原因______
(4)该同学用C瓶收集满一瓶由装置A中产生的气体后,往瓶中倒入浓氢氧化钠溶液,迅速用事先绑好一个小气球的胶塞塞紧,震荡,可以观察到小气球逐渐胀大,其原因是______,请写出C中反应的化学方程式______.
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为了避免实验失败,甚至造成严重后果,有关化学实验必须严格遵循操作的顺序,下列有关说法正确的是______.
A、点燃可燃性气体必须先验纯再点燃
B、H
2还原CuO实验时,先加热后通氢气
C、排水集气法收集O
2结束时,先熄灭酒精灯,再把导管移出水面
D、实验室制取H
2时,加药品的顺序是先加锌粒后加稀硫酸
E、稀释浓硫酸时,先向烧杯中注浓硫酸,再沿烧杯内壁慢慢注入水.
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X、Y、Z三种物质的转化关系如下图所示:
试推断:(1)X、Y的化学式分别为:X______;Y______.
(3)试剂甲为______溶液,乙为______溶液.
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对大量实验事实进行分析,能够找出一些规律,根据这些规律,可以对一些物质的性质作出推测.这是学习化学及进行科学研究时重要的方法.已知氟(F)、氯(Cl)、溴(Br)、碘(I)四种元素具有相似的原子结构,化学上把他们统称为卤族元素;卤族元素的单质具有相似的组成、结构和化学性质,其单质的物理性质随着质子数的递增呈现规律性的变化.请你利用上述信息和下表中给出的卤族元素单质的一些性质,推测表中有关卤族元素单质的组成和性质,填写表中空格.
卤族元 素名称 | 原子的 质子数 | 单质的 化学式 | 相对分子质量 | 通常状态 下的状态 | 大体的熔点/℃ |
氟 | 9 | F2 | 38 | | |
氯 | 17 | | 71 | 气体 | -100 |
溴 | 35 | Br2 | 160 | 液体 | |
碘 | 53 | I2 | 254 | 固体 | 100 |
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