为了探究物质的燃烧条件，小明同学使用如图所示的装置进行实验．
（1）实验不久小明看到了预期的现象，因而他得出了物质燃烧的条件：
①______ ②______ ③______．
（2）实验A中，开始时红磷和水下白磷都没有燃烧，可是时间稍长红磷也着火燃烧起来了．实验结束后小明对“红磷为什么会燃烧？”进行了反思．如果让你做该实验，为了防止红磷着火燃烧，请你提出一点改进措施______．
考点分析：
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甲、乙、丙是三种单质，A、B、C是三种化合物，它们之间有如图所示的转化关系：
据此推断：
（1）乙______ B______C______ （每空填一种化学式）
（2）甲单质应满足的条件是______．
（3）上述转化关系中未涉及到的基本反应类型是______．
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某课外兴趣小组同学利用学校邻近海边的自然条件，设计了用贝壳（主要成分为CaCO
3）、海水（含少量氯化镁）和盐酸来生产氯化镁的实验方案．其反应流程如下：贝壳
生石灰
熟石灰
氢氧化镁
氯化镁
上述反应中属于化合反应的是______（填序号），实验过程中发生了两个复分解反应，写出反应的化学方程式：______，______．
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如图是甲、乙、丙三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线．现有t
2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液（无固体存在），请根据下图回答：
（1）t
1℃时，将三种饱和溶液分别恒温蒸发相同质量的水，析出晶体最多的是______；
（2）将三种饱和溶液分别从t
2℃降温到t
1℃时，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为______．
（3）当甲中含有少量的乙时，可用______方法提纯甲．
（4）若已知甲物质为氢氧化钠．将一定质量的1%的甲溶液，通电一段时间后，正极得到的气体的质量为8克，溶液中溶质的质量分数变为2%，则原溶液的质量为______g．
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根据空气的成分填空：
①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活-段时间，说明空气中含有
；
②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有
；
③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有
；
④大豆、蚕豆等根部有根瘤菌的豆科植物无需或只需少量施用氮肥，是因为它们能将空气中的
转化为氮肥．
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描述下列符号的意义：
2Al
3+______；2Fe______；3H
2SO
4______；
______．
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