右图为“хх”钙片商品标签图，请根据标签的有关信息完成下列各题．
（1）主要成分碳酸钙由______种元素组成．
（2）碳酸钙中各元素的质量比为______．
（3）每片钙片中至少含钙元素的质量为______g．
考点分析：
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人类对原子结构的认识永无止境．
（1）道尔顿认为原子是“不可再分的实心球体”，汤姆生认为原子是“嵌着葡萄干的面包”，如今这些观点均______（填“正确”或“错误”），卢瑟福进行α粒子散射实验后，认为原子是“行星模型”，即原子是由带______电荷的原子核和核外电子构成．
（2）上图是元素周期表的一部分（数字表示相应元素的原子序数）．表中部分元素的原子（离子）结构示意图如下，其中属于阳离子的是______（填数字序号）．
选用表中元素填空A
2B
2型化合物的化学式是______，带一个单位负电荷的一种阴离子______．某耐火材料是由Mg，O组成的化合物，写出其化学式______．
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今年我市化学实验操作考察的实验之一是“高锰酸钾制取氧气”．现摘录某同学的实验过程如下：
①选择适当仪器，组装成如图所示的实验装置；
②检查装置气密性，装置气密性良好；
③向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶底部出现气泡；
④将药品平铺于干燥试管底部，在导管口放置蓬松的棉花团，塞上橡皮塞，固定于铁架台上；
⑤点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集；
⑥气体收集完毕，用毛玻璃片将集气瓶口盖好，从水中取出并正放在桌面上；
⑦先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出；…
请回答下列问题：
（1）写出用高锰酸钾制氧气的化学方程式：______
.
K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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经过初中化学学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求．
（1）如图中，是一个燃着的______（填仪器名称），用它来进行加热操作时，应使用火焰的______焰，当实验结束需停止加热时，应用______盖灭．
（2）“过滤”操作的要点可概括为“一贴、二低、三靠”，其中“二低”的含义是“滤纸边缘低于漏斗边缘”和______；
（3）做过滤实验时，发现过滤后滤液仍然浑浊．其原因可能是什么？（说出一种即可）______．
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2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”．
（1）在世博会中应用了下列技术，其中能有效实现“低碳节能环保”的是
．
A．采用水循环为场馆降温；B．用竹、藤等天然材料建造场馆；C．构建生态绿化墙面
（2）由上汽集团自主研发的“叶子”概念车（如图所示）在中国馆低碳区展出，该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器，把
能转化为电能．
（3）世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用．其中的饮用水处理步骤如下图所示；
步骤①对应的作用是
（填字母．下同），步骤③对应的作用是
．
A．杀菌消毒；B．吸附杂质；C．过滤．
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下面这幅卡通画形象地展现了钠与氯气反应形成氯化钠的微观过程，在此过程中，钠原子变成了钠离子．
（钠原子和氯原子的结构示意图分别为：
）
（1）钠元素属于
（填“金属”或“非金属”） 元素，它的原子在化学反应中一般比较容易
（填“得”或“失”）电子，成为
离子．
（2）氯元素属于
（填“金属”或“非金属”） 元素，它的原子在化学反应中一般比较容易
（填“得”或“失”）电子，成为
离子．
（3）钠离子和氯离子通过静电作用，形成离子
（填“单质”或“化合物”），化学式为
．
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