6.5g纯净的锌粒与100g稀H
2SO
4恰好完全反应，试求
（1）生成氢气的质量
（2）稀H
2SO
4溶液中溶质的质量分数．
考点分析：
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让我们和小亮一起走进化学实验室，共同来学习科学探究的方法．
小亮在实验室用一小块生铁与稀盐酸反应，观察到生铁表面出现______，同时发现反应后的液体中有少量黑色不溶物．
提出问题：这种黑色不溶物是什么呢？
猜想与假设：这种黑色不溶物中可能含碳．
设计方案：将黑色固体灼烧，如果黑色固体中含有碳，就会______气体生成，要想进一步确定这种气体，可以用______来检验．
进行实验：小亮按设计方案进行实验，得到预想的结果．
解释与结论：由此小亮得出结论：
（1）生铁中______碳（填“含”或“不含”）；
（2）碳与稀盐酸______反应（填“能”或“不能”），铁与稀盐酸______反应（填“能”或“不能”）．
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小林同学在探究铜、银、铝三种金属的活动性顺序时，有关实验记录如下：2Al+6HCl═2AlCl
3+3H
2↑，Cu、Ag与盐酸不反应．
（1）从上述实验中，你得出的结论是______．
（2）请你补充一个实验，探究铜、银的活动性顺序．操作步骤______，现象______，结论______．
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已知A是地壳中含量居第二位的金属元素，B和C是A的二种氧化物，其中B是红色粉末，C是黑色粉末，在一定条件下，无色气体D能与B和C发生反应，生成A和另一种无色气体E，E能使澄清石灰水变浑浊，根据以上事实推断：
（1）A、B、C、D、E的化学式：
A______B______C______D______E______
（2）写出下列化学方程式
A→C______ Fe
3O
4
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物质的性质决定物质的用途，请从物质的结构或元素的组成方面分析下列物质性质不同的原因：
（1）金刚石和石墨______；
（2）CO和CO
2______；
（3）生铁和钢______．
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小玲同学不小心将油污沾到衣服上，通过对溶液的学习后，他采用两种不同的方法都能将油污洗去，这两种方法是：
（1）______
（2）______分别依据的原理是______、______．
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