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碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容. (1)“低碳生...
碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容.
(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少
(填化学式)的排放量.
(2)图1为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是
(填标号)
A.碳元素属于非金属元素 B.碳原子核内质子数为6
C.碳元素的原子结构示意图为图2 D.碳的相对原子质量是12.01
(3)甲乙丙丁是初中化学常见的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥剂.它们之间有如图3所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去).则甲的化学式为
;丙转化为丁的化学方程式为
.乙+丁→甲的方程式
考点分析:
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图是A、B、C三种固体物质(固体组成与溶质相同)的溶解度曲线.在t
1℃时,将质量为a g的A、B、C三种物质分别加入100g水中,根据图示回答下列问题:
(1)三种物质中,随温度升高溶解度减小的物质是
;
(2)t
1℃时,所得三种物质的溶液中为不饱溶液的是
;
(3)若使这三种溶液溶质的质量分数相等,则温度应由t
1℃升至
℃;
(4)若将温度由t
1℃升至t
4℃时,三种溶液中溶质质量分数的大小关系为
.
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“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法,下面是某化学反应的微观模拟示意图,已知
表示氧原 子,
表示氢原子写出该反应的化学方程式:
;
分析微观过程模拟图,你能得出的结论是在化学反应中:
.
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化学就在我们身边,我们应学好化学,改变环境.请从A~F中选择适当的物质填空(填写化学式)
A、氧气 B、水 C、干冰 D、石灰石 E、双氧水 F、食盐
用于抢救危重病人常用的物质是
;可用于人工降雨的物质是
;实验室用于制取二氧化碳的物质是
.可用于消除公路积雪的是
.
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向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液,反应的现象是( )
A.只看到大量的气泡冒出
B.只有白色沉淀
C.开始出现白色沉淀,后冒气泡
D.开始冒气泡,后出现白色沉淀
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为了除去下表物质中的杂质(括号内为杂质),所选试剂(过量)及操作方法均正确的是( )
A.Cu(CuO)---氧气---通入氧气并加热
B.CO
2(HCl)---氢氧化钠溶液---气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶
C.N
2(O
2)---铜粉---气体通过炽热的铜粉
D.KCl溶液(K
2CO
3)---氯化钙溶液---加入氯化钙溶液充分反应后过滤
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