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下列说法不符合“节能减排、低碳生活”理念的是( ) A.大量植树造林,禁止乱砍滥...

下列说法不符合“节能减排、低碳生活”理念的是( )
A.大量植树造林,禁止乱砍滥伐
B.大量使用一次性塑料餐具
C.开发回收利用二氧化碳的新技术
D.开发和利用风能、太阳能等新能源
根据低碳经济的概念分析即可.低碳经济就是指通过开发新能源,尽可能地减少煤炭、石油、天然气等高碳能源消耗,减少温室气体的排放,达到社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态. 【解析】 A、大量植树造林,禁止乱砍滥伐可以减少温室气体的含量,保护环境;     B、大量使用一次性木筷、餐巾纸、塑料袋等物品,既浪费能源,又易造成环境污染,所以不符合“绿色”理念;     C、二氧化碳的回收利用减少温室气体排放也减少二氧化碳对生存环境的影响,符合“低碳”理念;     D、提倡使用风能、太阳能等节能技术和节能产品可以减少煤炭、石油、天然气等高碳能源消耗; 故选B.
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考点分析:
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请根据如图的示的实验过程和提供的数据,求混合物样品中Na2CO3的质量分数(计算结果保留一位小数).
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化学兴趣小组同学发现实验台上按如下顺序摆放着7瓶不同的无色溶液(如图所示),其中4、5号试剂瓶标签破损.
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提出问题:这两瓶试剂的成分分别是什么?
查阅资料:①碱性的亚硫酸钠(Na2SO3)溶液、Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液均可发生复分解反应,产生白色沉淀.
②Na2SO3+2HCl=2NaCl+SO2↑+H2O.
③CO2与SO2均可以使澄清石灰水变浑浊.
作出猜想:根据受损标签的信息,推测4、5号溶液可能分别是NaOH溶液、Na2CO3溶液、Na2SO3溶液或NaCl溶液中的一种.
实施方案:各取少量4、5号溶液于试管中,分别进行下列两组实验.
实验操作实验现象实验结论
实验1溶液均由无色变成红色4、5号溶液均不可能是上述猜想中的______溶液.
实验2
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均产生白色沉淀4、5号溶液可能分别是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一种.写出其中一个反应的化学方程式______
继续实验:为了进一步确定4、5号溶液的成分,同学们分别取少量4、5号溶液于试管中继续实验.
实验操作实验现象实验结论

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______4号溶液是Na2CO3溶液
5号溶液是Na2SO3溶液.
实验反思:同学们经过分析认为4号溶液还可能是变质的NaOH溶液.于是设计了以下实验方案进行验证.请完成下列实验报告.
实验操作实验现象实验结论
4号溶液是部分变质的NaOH溶液.


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实验室制取气体所需装置如图所示.
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(1)实验仪器a的名称是______
(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是______(填序号),其反应的化学方程式是______
(3)实验室常用加热固体NH4Cl和熟石灰混合物的方法制取氨气,氨气是一种无色、有刺激性味的气体,极易溶于水,密度比空气小.实验室制取氨气所选用的发生装置是______(填序号),收集装置是______(填序号),反应的化学方程式为:______ CaCl2+2NH3↑+2H2O 查看答案
生产和生活中溶液的应用非常广泛.K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如图.
温度/℃2030506080
溶解度/gK2CO3110114科网]121126139
KNO331.645.885.5110169
(1)图中能表示KNO3溶解度曲线的是    (填“甲”或“乙”).
(2)曲线上M点的含义是   
(3)20℃时,K2CO3饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为    (结果用最简整数比表示).
(4)30℃时,向114g K2CO3固体中加入100g水,充分溶解后升温至40℃,该溶液中溶质的质量分数    (填“变大”、“变小”或“不变”).
(5)某KNO3样品中含有少量K2CO3,可以用    (选填“蒸发结晶”或“降温结晶”)的方法提纯KNO3
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金属在生产生活中起着重要的作用.
(1)铜可以做电线,利用了金属铜的延展性和______性.
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试题属性

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