如图为农业上常见的化肥，装化肥的塑料袋属于______（“有机”或“无机”）合成材料，此化肥为______（“氮”“磷”“钾”）肥．
考点分析：
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小红和小丽两位同学发现实验台上摆放整齐的药品中（见图），有一瓶标签破损的试剂，她们很感兴趣并进行了探究．
提出问题：这瓶标签破损的试剂是什么溶液？
作出猜想：
（1）小红猜想：可能是NaOH溶液；
（2）小丽猜想：可能是Na
2 C0
3溶液；
（3）你的不同猜想：可能是______溶液（任写一种，填化学式）．
实验验证：
（1）小红将被测液滴到pH试纸上，测出pH______7（填“＞”、“＜”或“=”），她判断这瓶试剂呈碱性，于是得到是NaOH溶液的结论，她的结论是否正确______（填“是“或“否“）．
（2）小丽为了验证自己的猜想，选择上图中某种试剂进行了如下实验，请你帮她完成下列实验报告．
| 操作步骤 | 实验现象 | 结论及化学反应方程式 |
| 取样于试管中，加入______溶液 | ______ | 小丽猜想正确．化学反应方程式：______ |
实验拓展：假如小红同学在实验中所使用的pH试纸是事先用蒸馏水润湿的，则会造成测量结果______（填“偏大““偏小”或“不变“）．
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在化学实验室一套装置可以完成多个实验．如用图中所示装置进行以下实验．
（1）打开图1中分液漏斗的活塞，观察到试管内有气泡产生．
①如果用带火星的木条放在P处，木条复燃，说明生成的气体是______，写出产生这种气体的有关化学方程式______ 2H
2O+O
2↑
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图是实验室常见的化学仪器，请按要求把图中仪器名称填在相应位置上．
（1）用于量取一定量液体体积的是______．
（2）用于吸取和滴加少量液体的是______．
（3）用于收集或贮存气体的是______．
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甲、乙两固体的溶解度曲线如图所示：
（1）
℃时，甲乙溶解度相同
（2）40℃时，100g水中溶解
g甲恰好饱和，该饱和溶液中溶质质量分数为
（保留王位小数）．
（3）要使甲物质饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的方法是
（任写一种）．
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在一次化学聚会上，活性炭遇到了有异味的甲醛，愤怒地说：“我要吸了你，因为我有很强的
性”．情急下，他踢开了装有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现了一团白雾，浓盐酸顿时少了一些，因为浓盐酸有
性．这时氢氧化钠自告奋勇地说：“我把盐酸找回来”．结果他们两个都没回来，却多了氯化钠，因为酸和碱发生了
反应．
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