某化学课外活动兴趣小组在研究“铁丝在氧气中燃烧的影响因素”实验时，需要制取一定量的氧气．如图是该小组甲、乙、丙、丁四位同学设计的几种制氧气的装置及选用的试剂．回答下列问题：
（1）写出甲同学制取氧气的化学反应方程式：______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
为创建国家“生态园林城市”，使厦门环境更加清洁、安全、优美、舒适．请你加入到创建活动中来，解决下列问题：
（1）酸雨是指PH小于5.6的雨、雪、雾等大气降水．我市酸雨PH值一般都在4.3到4.9之间．从酸雨的等级来看，我市属于较重酸雨区．要减轻我市酸雨的危害，请你提一条合理化的建议：
．
（2）节约创造价值．今年4月22日是第38个地球日，主题是：“善待地球，从节约资源做起”．请你从不同角度提出保护厦门水资源的建议各一条．
①从水的污染方面：禁止工厂“三废”的排放；
②从节水的角度：
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③从水的开发角度：
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为了遏制大气中二氧化碳不断增加的趋势，科学家设计了一种碳元素循环模式（如下图）．它是通过特定的化学反应和利用自然界中的生命活动实现碳元素的循环．其
表示参与反应的物质
表示物质发生的变化
表示在变化中伴随的能量变化．虚线框内表示理想的碳元素循环体系．
碳元素循环模式
根据上述提供的信息，利用你学过的有关知识，回答下列问题：
（1）从材料中可以看出，人类燃烧化石燃料目的是为了获取能量，但同时也增加了二氧化碳的排放量．根据材料提供的信息，在材料循环体系中，要保障能量的供给，同时要维持该循环体系中二氧化碳的平衡，从物质变化的角度，你认为可以采取哪些措施？写出三种不同的措施即可）
；
；
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（2）自然界中产生二氧化碳的主要途径有：①动植物的呼吸作用；②煤、石油等化石燃料的燃烧，等等．自然界中消耗二氧化碳的主要途径有：①光合作用；②二氧化碳的溶解和生成石灰石；等等．请写出一个能生成二氧化碳的化学方程式：
、请写出一个能消耗二氧化碳的化学方程式：
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（3）在“大气中二氧化碳增多的功与过”的辩论会上，有如下观点：
①二氧化碳增多造成温室效应，使气候变暖，给人类带来了灾难；
②二氧化碳增多为植物光合作用提供了足够的原料，是近年来农作物丰收的原因之一．
请谈谈你的看法：
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（4）一氧化二氮也是温室气体，是《京都议定书》中规定的削减排放对象．据报道：研究人员通过分析南极冰雪中包含的大气成分发现，1950年以后，一氧化二氮在大气中的含量急剧增加，一氧化二氮的化学式是
，请你谈谈一氧化二氮在大气中的含量急剧增加的原因：
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