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葡萄糖是生命体所需能量的主要来源. [提出问题]葡萄糖的燃烧产物是CO2和H2O...
葡萄糖是生命体所需能量的主要来源.
[提出问题]葡萄糖的燃烧产物是CO
2和H
2O,由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物?
[实验设计]为了确定葡萄糖的元素组成,某小组设计了如下实验(其中浓硫酸、无水CaCl
2均为常用干燥剂,部分固定装置省略).
(1)装置A中发生反应的化学方程式是______ 2H
2O+O
2↑
考点分析:
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下列为实验室常用的实验装置,回答问题:
(1)写出标号为①的仪器的名称:______;
(2)实验室制CO
2,应选用的发生装置是______(填序号,下同);
(3)用锌和稀硫酸制取氢气的化学方程式______;
(4)图2所示装置可用来测量生成的CO
2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是______.
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金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料是人类使用的三大类基础材料.
(1)金属材料中,有一类贮氢合金能够结合氢气形成金属化合物,并在一定条件下分解释放出氢气,该贮运原理属于
变化.钢铁是制造轮船的主要金属材料,船身外通常装上一定数目比铁更活泼的金属块以防止腐蚀,该金属块可以选择
(填“铜块”“锌块”或“铅块”).
(2)无机非金属材料中,用于电子工业的高纯碳酸钙、高纯氧化钙生产过程如下:
请回答下问题:
①硝酸钙与碳酸铵在溶液中反应的化学方程式为
.
②生产高纯碳酸钙时,选择“220℃恒温干燥”而不选择“灼烧”的原因是
.
③高纯氧化钙生产过程中,“干燥”的主要目的是为了防止
(用化学方程式表示).
(3)有机高分子材料“玉米塑料”,因其可降解被广泛用来替代一次性泡沫,该材料的使用可减少白色污染.尼龙因其抽成细丝而像蚕丝,生活中可采用
方法区分尼龙和蚕丝.
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高纯度的氧化铜可用作颜料、有机合成催化剂等,以下是用粗铜氧化法获取高纯度氧化铜的流程图.
回答下列问题:
(1)1:1的硫酸溶液是用1体积98%的浓硫酸与1体积水混合而成,配制该硫酸溶液时,一定要把浓硫酸慢慢注入水中,并用
不断搅拌;
(2)写出硫酸与氧化铜反应的化学方程式
;
(3)写出固体B所含的物质:
;
(4)洗涤固体B所发生反应的化学方程式
.
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A、B、C、D、E均为初中化学中不同类别的物质,它们的变化关系如图所示,其中红色氧化物A在一定条件下可以转化为单质B,“→”表示转化关系,“-”表示相连的两种物质能发生反应.则:
(1)D的化学式为
;
(2)C与E反应的化学反应方程式为
.
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2011年3月,日本强烈地震后,海啸引发福岛第一核电站的放射性物质外泄,有关
131I(碘-131)的相关报道成为热门话题.请回答下列问题:
(1)
131I原子中含有53个质子,78个中子.
①
131I原子的核外电子数为______.
②自然界中普遍存在另一种稳定的碘原子
127I,它和
131I同属于碘元素.
127I原子的质子数为______.
(2)专家指出,服用碘片(有效成分为KI)可以治疗
131I造成的辐射,但服用碘酒(有效成分为I
2)却会引起碘中毒.KI和I
2的性质不同的原因是______.
(3)日本地震后,个别居民抢购食盐.假设某人经医生确认,每日需要补充166mg KI.已知每千克某品牌碘盐中KIO
3的加入量为42.8mg,如果用该食盐替代碘片提供治疗辐射所需的碘元素,则每日需食用该食盐的质量为______kg.
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