为了测定某铜和氧化铜的混合物中氧化铜的质量分数，某研究性小组设计了如下实验装置 （装置C中所装固体药品为铜和氧化铜的混合物）．试回答相关问题：
（1）写出标号仪器名称：a______，b______．
（2）正确的装置连接顺序：______（填写装置序号）．
（3）A装置中小试管的作用______．
（4）如果没有D装置，为了不影响测定结果，可将A中的盐酸换成______．
（5）若实验前所称铜和氧化铜的混合物质量为2克，实验后测得装置E中U型管的总质量增加0.36克，则该铜和氧化铜的混合物中氧化铜的质量分数为______．
考点分析：
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①指出下列仪器中零刻度的位置：温度计的零刻度在______（填“上方、中间、下方”），天平的游码标尺的零刻度在______（填“左边、中间、右边”）．
②面对量筒刻度时，量筒的尖嘴向______（填“左、右”）．
③硝酸银溶液通常盛放在______色的试剂瓶中．
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已知明矾的化学式为[K
2SO
4•Al
2（SO
4）
3•24H
2O]是农村常用的一种净水剂，它在水中能解离出自由移动的K
+、Al
3+、SO
42-，甲同学为了探究明矾中哪种离子具有净水作用，设计了如下探究实验，请填写下表中的空白：
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 在一杯浑浊的水中加少量氯化钾，搅拌后静置 | 烧杯中的水仍然浑浊 | |
| 在一杯浑浊的水中加少量硫酸铝，搅拌后静置 | 烧杯中的水变澄清 | |
| 在一杯浑浊的水中加少量氯化铝，搅拌后静置 | | 氯化铝能净水 |
根据上述实验方案你认为明矾中有净水作用的离子是
（写符号）
乙同学看到甲的方案后，认为该方案还不完善，他对甲同学的方案进行了补充完善．请你把乙同学补充的方案中要达到的目的和所使用的试剂填入下表：
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现有一包白色固体混合物，可能由BaCl
2、KOH、KNO
3、MgCl
2、CuSO
4中的一种或几种混合而成，某课外兴趣小组的同学进行如下图所示实验：
试回答：
（1）生成白色沉淀A的化学方程式
．
（2）白色沉淀B的化学式
．
（3）上述实验中，还不能确定的物质是
．
（4）②加KOH溶液的目的是
．
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（1）小军同学在学了常见的盐后，知道家里厨房中有一种盐的溶液能去油污．于是他利用双休日，将这种盐用热水配成浓溶液，将自家的抽油烟机上的油污洗得干干净净．父母高兴，自己也很得意．可是，过了两天，渐渐发现自己的手在脱皮，开始还以为得了什么病，后来一想不是，这是由于自己的疏忽，只考虑了这种盐有利的一面，没有考虑它的另一面．则该同学用的这种盐是
（填化学式），它所说的另一面是指这种盐浓溶液的
性，相信聪明的你在用此盐溶液清洗油污时会采取的措施是
．
（2）碳酸钠和碳酸氢钠是面食加工常用的物质，一定条件下在面团中能产生二氧化碳气体，经过加热后二氧化碳体积膨胀，在面团中留下许多小孔，使蛋糕等面食制品在食用时松软可口，已知碳酸钠加热不能分解，而碳酸氢钠在加热时能发生分解生成碳酸钠、水、二氧化碳．试问无论面团发酵还是没有发酵，要使面团松软可口都应选择
（选填“Na
2CO
3”或“NaHCO
3”），这样做的理由
．
（3）敞口放置在空气中的氢氧化钠溶液，时间久了会变质．有一杯已部分变质的氢氧化钠溶液，其中OH
-与Na
+的个数比为3：7，则该溶液中另一种阴离子与Na
+的个数比是
．
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如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线．
（1）N点表示的含义是
．
（2）在
温度范围内，S
A＞S
B＞S
C．
（3）要使B从其饱和溶液中大量析出，一般采用
法．
（4）在t
2℃时用相同质量的水配成三种物质的饱和溶液，降温到t
1℃时所得溶液溶质质量分数最小的是
．
（5）图中P点表示物质A的某状态的溶液，现欲将此溶液转变成M点所示的溶液，可用
方法．
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