满分5 >
初中化学试题 >
化学小组同学在课外读物中看到:“通常CO2可作灭火剂,但有些物质(如Na)着火,...
化学小组同学在课外读物中看到:“通常CO
2可作灭火剂,但有些物质(如Na)着火,不能用CO
2熄灭.”他们决定探究CO
2与
Na反应的产物.
【提出猜想】CO
2与Na反应可能生成4种物质:C、CO、Na
2O、Na
2CO
3.
【查阅资料】
①Na是非常活泼的金属,常温下与O
2、H
2O等物质反应.
②碱性的Na
2CO
3溶液与中性的CaCl
2溶液发生复分解反应.
③Na
2O是白色固体,与H
2O反应生成NaOH.
④向氯化钯(PdCl
2)溶液中通入CO,产生黑色沉淀.
【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置(部分夹持仪器已略去)
(1)实验记录
序号 | 实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论和解释 |
① | 打开a,关闭b,由长颈漏斗注入稀盐酸 | A中产生大量气泡 E中出现浑浊 | E中反应的化学方程式为 |
② | 当E中出现浑浊时,打开b,关闭a,点燃酒精灯 | D中Na剧烈燃烧,产生白烟内壁附着黑色、白色固体 G中产生黑色沉淀 | 反应产物一定有 和 |
③ | 取D中白色固体于试管中,加水溶解,再加入石灰水 | 产生白色沉淀 | 反应产物还有 |
(2)实验反思
①实验记录②中,E中出现浑浊,再点燃酒精灯的目的是
.
②若无装置C,对实验有影响的物质是
.
③检验第4种物质是否存在的实验方案:取D中白色固体于试管中,
.
考点分析:
相关试题推荐
化学小组同学用如图所示装置(夹持仪器已略去)做了2个兴趣实验.每次实验时,打开止水夹,均可见C瓶内的水流入D中,B中有气泡逸出.
(1)在A处放置燃烧的蜡烛,B中无色溶液变浑浊,B中的试剂是______.蜡烛燃烧生成的气体被吸入B中的原因是______.
(2)在A处放置某溶液,若B中盛有紫色溶液甲,则变红色;若B中盛有红色溶液乙,则变无色.乙可能是______,结合A、B两处物质的性质解释乙变色的原因:______.
查看答案
下图是初中化学实验中常用的几套装置,请依据题目要求回答有关问题:
(1)写出标号仪器的名称 ①______;
(2)实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是______,
制取并收集二氧化碳选用的装置是______(填序号,下同);
(3)实验室用高锰酸钾为原料制取氧气选用的装置是______,氧气收集满后应将集气瓶______(填“正”或“倒”)放在桌面上;
(4)小明分析A、B、C装置后得出以下一些结论,你认为正确的是______(填序号).
①使用A装置前无需进行气密性检查;
②使用B装置制取并收集的气体密度要比空气大;
③使用C装置制取并收集氢气时应将导管口置于集气瓶口.
查看答案
下列用字母表示的8种物质由H、C、O、Na、Cl、Ca中的几种元素组成,它们是初中化学常见的物质.
(1)A是大理石的主要成分,遇B溶液产生气泡,该反应的化学方程式为
.
(2)X和Y反应生成Z和W,其中Y、W常作灭火剂,X、Z均含3种元素,W的化学式为
,X的化学式为
.
(3)向Z的溶液中逐滴加入B的稀溶液,只生成含有相同金属元素的M和N,其中M不含氧元素,它的化学式为
,该反应的化学方程式为
.
(4)从上述物质中任选2种为一组,按下图所示装置进行实验,将胶头滴管中的液体滴入瓶中,a处水面降低,b处水面升高.写出符合要求的4种物质:
友情提示:填写物质的化学式、名称或俗称
查看答案
比较、分析、归纳是学习化学的有效方法.
现有反应:①Zn+CuCl
2═ZnCl
2+Cu
②Cu+2AgNO
3═Cu(NO
3)
2+2Ag
③Cl
2+2NaBr═2NaCl+Br
2
④Br
2+2NaI═2NaBr+I
2(1)通过比较、分析.可以发现上述四个反应有相似之处:均属于四种基本反应类型中的
反应.再分析这四个反应前后各元素的化合价,我们还会发现一个相似之处:
.
(2)分析反应①和②,可以得到:Zn、Cu、Ag这二种金属的活动性由强到弱的顺序是
用相似的思维方法类推到反应③和④中,我们还可以得到:C1
2、Br
2、I
2三种非金属的活泼性由强到弱的顺序为
.
查看答案
如图,是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)t
1℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
(填写序号,下同).
(2)t
1℃时30gA物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液质量是
g.
(3)将t
1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t
2℃时,三种溶液的溶质质量分数由大小关系是
.
查看答案