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初中化学试题 >
下列物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ） A．石墨、氧化铜、冰水 B．...
下列物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ）
A．石墨、氧化铜、冰水
B．水银、水、食醋
C．苛性钠、二氧化锰、石油
D．硫磺、铁锈、粗盐
考点分析：
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古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富．下列诗句中只涉及物理变化的是（ ）
A．野火烧不尽，春风吹又生
B．千锤万出凿深山，烈火焚烧若等闲
C．只要工夫深，铁杵磨成针
D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
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氮化铝（AlN）被广泛应用于电子工业、陶瓷工业等领域．在一定条件下，氮化铝可通过如下反应制得：Al
2O
3+N
2+3C═2AlN+3CO，现欲制备12.3t氮化铝，需要参加反应的氮气（N
2）质量是多少？
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永春老醋是一种调味品，其中约含有3%-5%的醋酸（C
2H
4O
2）．
（1）C
2H
4O
2中碳、氢元素的质量比为______；
（2）C
2H
4O
2的相对分子质量为______．
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某中学化学实验室有如图所示的实验装置，用于制取氧气、二氧化碳等多种气体．
（1）请写出有标号仪器的名称：①
②
（2）若制取的一种气体是
，应选用的收集装置是
（填序号，下同），应选用的发生装置是
，反应的化学方程式是
；检验所制取的气体的方法是：
；
（3）在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是：
；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体，所以应用
装置进行收集，以便将尾气吸收处理，避免造成
（4）该中学化学课外兴趣小组同学利用发生装置B进行“石块中是否含有碳酸钙”的探究活动．在活动中小明发现，相邻小组气体产生的速率比自己小组的快．小明将这一情况报告老师，老师鼓励他们对此问题共同探究．
【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么？
【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同；
②所用的盐酸不同；
③还可能是
．
【设计实验】（1）验证猜想①是否成立，要设计的实验：分别取大小相同、质量相同、
的石块，加入相同的稀盐酸进行实验．
【交流讨论】实验中可以通过观察
，粗略地比较反应速率．
【拓展延伸】上述实验中，小明采用了控制单一变量的研究方法．用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”，需要控制不变的因素有
等（答出一点即可）．
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（1）下列三种金属被发现、使用的先后顺序为：铜、铁、铝．金属大规模被使用的先后顺序跟（选填字母）
（A．地壳中金属元素的含量 B．金属的导电性 C..金属的活动性）关系最大．
（2）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的
和
等发生化学反应的过程．据有关资料报导，世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%～40%．保护金属资源，人人有责．请写出一条防止铁制品生锈的方法
．目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是（选填字母）
．
A．节约金属资源 B．减少矿物开采，合理利用资源 C．防止钢铁生锈
（3）工人师傅切割铁板时，常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹，此过程中发生的化学方程式为
．
（4）某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO
4、CuSO
4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下实验方案．结合如图实验方案回答下列问题：
步骤①中，金属X是
；
步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是
，该反应的化学方程式为
．
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