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初中化学试题 >
市场上有一种自热米饭,其饭盒中有一小包粉末,粉末的主要成分是铁粉、镁粉和氯化钠....
市场上有一种自热米饭,其饭盒中有一小包粉末,粉末的主要成分是铁粉、镁粉和氯化钠.小明利用这包粉末,进行了如下的探究实验:
(1)验证并分离铁粉的最简单的物理方法是 .
(2)若要进一步分离镁粉和氯化钠而得到干燥的镁粉,要进行的操作是:溶解、 、洗涤、干燥.在前两步实验操作中都用到的玻璃仪器为 (填一种).
(3)在(2)所得镁粉中加入一定量的稀硫酸,使固体完全溶解.对所得溶液中含有的溶质,小明作如下猜想:
猜想Ⅰ:溶质只有硫酸镁.
猜想Ⅱ:溶质有硫酸镁和 (填化学式).
经查阅资料:硫酸镁溶液酸性极弱.若要检验猜想Ⅱ是否正确,能不能选用无色酚酞溶液作为试剂? (选填“能”或“不能”),原因是 .小明选用一种金属单质进行实验,观察到了明显的现象,从而肯定了猜想Ⅱ是正确的,写出发生反应的化学方程式: .
考点分析:
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炭雕(见图)是一种集观赏与空气净化为一体的产品.这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行有效吸附.某课外小组想对炭雕产品进行初步探究.
[提出问题]:炭雕产品中是否含有碳元素.
[猜想与假设]:炭雕产品中含有碳元素
[查阅资料]:①碳在空气中完全燃烧只生成二氧化碳,不完全燃烧生成二氧化碳和一氧化碳.
②新鲜的人或动物血液,遇一氧化碳由鲜红变为暗红.
[设计实验]:通过检验炭雕产品燃烧产物,证明炭雕产品中含有碳元素.组装所需仪器如图.
(1)A装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳,其中氧化钙与水反应的化学方程式为______.
(2)实验开始后,C装置中有白色沉淀,C装置发生化学反应方程式为______,E装置中新鲜的鸡血变为暗红色,则证明______.
[讨论与评价]:
(3)小红认为可以在A、B装置间,增加澄清石灰水,目的是______.
(4)小明认为可以用如图所示的装置,替换原装置中的E装置,你认为可以吗?主要原因______.
[初步结论]:炭雕产品中含有碳元素.
[继续探究]:请你对炭雕产品准备进一步探究的内容,提出合理的建议______.
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学习化学要求熟悉物质的性质以及物质之间的相互转化.以下框图中的物质均为初中化学中的常见物质,其中甲、乙、丙、丁、戊均为单质,常温下,丁为黑色固体,戊为紫红色金属.农业上常用F改良酸性土壤.常温下,G是一种具有刺激性气味的气体,其水溶液显碱性,工业上用甲和丙化合制备G.
(1)写出A、F和G的化学式:A______ F______G______;
(2)写出高温条件下B分解为C和D的化学方程式:______ CaO+CO
2↑
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2010年“中国水周”的主题是:“严格水资源管理,保障可持续发展”.水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下相关问题:
(一)水是人类生活不可缺少的物质.
(1)天然水中含有许多杂质,现向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤,过滤时需要用到的玻璃仪器有(填序号)
.
①带铁圈的铁架台②酒精灯③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥烧杯⑦滤纸
(2)若想检验某天然水是硬水还是软水,采用的方法是加入
(写字母编号).
A.食盐水B.肥皂水C.石灰水D.自来水
(3)ClO
2是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取ClO
2的新方法,其反应的微观过程图如下:
(其中
表示氯原子,
表示钠原子,
表示氧原子)根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式
.
(4)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是
(填序号).
A.大量使用化肥农药B.工业废水处理达标后排放
C.广泛使用含磷洗衣粉D.生活污水直接排放
(二)水是化学实验中的常用试剂.
(1)通常条件下水的沸点是100℃,随着压强增大,水的沸点会逐渐升高.如图是研究水沸点的实验.夹子开始处于关闭状态,将液体A滴入试管②中,打开夹子,试管①内的水立刻沸腾.则液体A和气体B的组合可能是
(填序号).
序号 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
液体A | 水 | 澄清石灰水 | 氢氧化钠溶液 | 硝酸银溶液 |
气体B | O2 | CO | SO2 | HCl |
(2)请按要求写出与水有关的化学方程式:
①有水参加的化合反应
;
②有水生成的复分解反应
.
(3)实验室中的下列各组固体物质,只加入水不能鉴别的是
.
A.碳酸钠和碳酸钙B.氢氧化钠和氯化钠
C.氯化钠和氯化钾D.硝酸钾和硝酸铵.
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某溶液中仅含有AgNO
3和Cu(NO
3)
2两种溶质,将其分成A、B两份,各加入一定质量的锌粉,充分反应后,过滤,洗涤,分别得到滤渣和滤液.
(1)将A得到的滤渣加入到稀盐酸中,有气泡产生,则该滤渣中含有的物质是
,滤液中含有的溶质是
.
(2)往B得到的滤液中滴稀盐酸,有白色沉淀生成,则对应的滤渣中含有
,滤液中含有的溶质是
.
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溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利.请你根据如图的溶解度曲线回答下列问题:
(1)t
1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
.
(2)当A中混有少量B时,可用
方法提纯A;
(3)在t
1℃时,将25g A物质加入到盛有50g水的烧杯中,充分搅拌,再升温至t
2℃(不考虑溶剂的挥发),在升温过程中,A溶液中溶质的质量分数的变化情况是
(填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)t
2℃时A和C的饱和溶液中,溶质的质量分数A
C (填“>”“<”或“=”).
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