某研究性学习小组在实验中发现:不仅碱溶液可以使酚酞溶液变红,Na
2CO
3溶液也能使酚酞溶液变红.碱溶液可以使酚酞溶液变红,是因为碱在水溶液中解离出了OH
-,那么Na
2CO
3溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞溶液变红呢?他们设计了下图3个实验,请你和他们一起探究.
(1)实验Ⅰ可以证明______.
(2)实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是______.小组内有同学认为实验Ⅱ没必要做,你认为他们的理由是______.
(3)实验Ⅲ滴入Na
2CO
3溶液,振荡,酚酞溶液变红,向变红后的溶液中再逐渐滴入过量的CaCl
2溶液,红色逐渐消失,同时还观察到产生______现象.由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论:CO
32-可以使酚酞溶液变红.
(4)小组同学在与老师交流上述结论时,老师说:“其实Na
2CO
3溶液能使酚酞溶液变红也是由于溶液中存在OH
-”你认为Na
2CO
3溶液存在OH
-的原因是______.
考点分析:
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如图分别是有关二氧化碳的制取、干燥,收集和性质检验的装置图.请回答下列问题:
(1)请写出装置A中盛放石灰石的仪器名称
;其反应的化学方程式为
.
(2)四幅图中错误的是
;(填字母序号),如果实验室用装置A制取氧气,其反应的化学方程式为
;
(3)用D装置验证二氧化碳的性质时,反应现象是
;该反应类型是
.
(4)用B装置干燥二氧化碳时,利用了浓硫酸的
;实验结束后B装置的质量会
.
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A~H都是初中化学中的常见物质,它们之间的转化关系如图所示.A是天然气的主要成分,E是一种常见的食品干燥剂.
请回答:
(1)A的化学式为______;
(2)反应③的基本反应类型是______;
(3)反应②的化学方程式为______;
(4)反应④的化学方程式为______.
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如图所示为A、B、C三种物质的溶解度曲线.
(1)t
1℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小依次为S
1g、S
2g、S
3g.则S
1、S
2、S
3这三个数中最大的是______,最小的是______;
(2)t
2℃时,A的溶解度为Sg,该温度下,A的饱和溶液中,溶质的质量分数为______;
(3)将t
3℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t
2℃时,所得溶液中溶质的质量分数依次为a%、b%、c%,则a、b、c由大到小的顺序是______.
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人类的生产生活离不开金属,下列三种金属被发现、使用的先后顺序依次为:铜、铁、铝.
(1)金属大规模被使用的先后顺序跟
(填序号)选项关系最大.
①地壳中金属元素的含量;②金属的导电性;③金属的活动性.
(2)为探究锰与铁的金属活动性,在相同温度下,取大小相同、表面光亮的两种金属薄片,分别投入等体积、等溶质质量分数的足量稀盐酸中(反应中Mn显+2价),请回答:
金属 | 铁 | 锰 |
与盐酸反应现象 | 放出气泡速率缓慢 | 放出气泡速率较快 |
结论 | 活动性铁 (填“<”“>”)锰 |
除了比较与酸反应产生气体速率的快慢,请你再举出一种可比较这二种金属活动性强弱的方法(写出所需药品即可):
和
.
(3)将盛有等质量、等溶质质量分数的稀盐酸的两只烧杯,放在托盘天平左右两盘上,调节至平衡,再向两只烧杯中分别放入质量相等的镁和铁,待反应停止后,请判断:
①若天平仍保持平衡,烧杯中一定没有剩余的物质是
;
②若天平失去平衡,则指针一定偏向放
的一边.
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化学物质就在我们身边,下面是厨房里常用的化学物质,用它们的序号填空.
①食醋 ②纯碱 ③天然气
属于化石燃料的是
,其水溶液pH<7的是
,属于盐类物质的是
.
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