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“森林重庆”的实施,有助于减少空气中的哪种成分的含量( ) A.氧气 B.二氧化...

“森林重庆”的实施,有助于减少空气中的哪种成分的含量( )
A.氧气
B.二氧化碳
C.氮气
D.稀有气体
“森林重庆”的含义是多植树造林,树木能吸收空气中的二氧化碳,释放出氧气. 【解析】 植物的光合作用会吸收空气中的二氧化碳,把二氧化碳转化为氧气,故植树造林有助于减少空气中二氧化碳的含量. 故选B
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考点分析:
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臭氧层是地球的保护伞,臭氧(O3)属于( )
A.单质
B.化合物
C.氧化物
D.混合物
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下列变化没有生成新物质的是( )
A.燃放烟花
B.食物腐烂
C.剪贴窗花
D.钢铁生锈
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某化学小组的同学们对一份固体样品进行了探究.通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成.他们取了7.2g固体样品,用图1所示的装置继续实验,测定的部分数据如图2所示.
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请计算:
(1)该样品中铁粉的质量分数.(计算结果精确到0.1%)
(2)该样品中铁元素与氧元素的质量比.
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氢气是一种清洁能源,它燃烧后只生成水对环境无污染.若使40g的氢气完全燃烧,消耗氧气的质量是多少克?
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甲同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的.她想到在学过的金属活动性顺序中并没有金属铬,为比较铬与常见金属铁、铜的活动性强弱,她和同学们在应用所学知识进行分析的基础上,提出了以下猜想,并进行了实验探究.
作出猜想:
猜想1.Cr>Fe>Cu;    猜想2.Fe>Cu>Cr;    猜想3.你的猜想是______
查阅资料:
①铬(Cr)是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜.
②铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液.
实验药品:
铁片、铬片、铜片、稀硫酸、CuSO4溶液、CrSO4溶液、FeSO4溶液.(溶液均为新制)
甲同学实验:
甲同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的稀硫酸.
实验实验操作实验现象结论与解释
试管1manfen5.com 满分网铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色.(1)实验前用砂纸打磨金属片的目的是______

(2)甲同学得到的结论是猜想______正确.
试管2manfen5.com 满分网铬片表面产生气泡较快,溶液变为蓝色.
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______
乙同学实验:
乙同学为验证甲同学的结论,又设计了以下实验.
实验实验操作实验现象结论与解释
试管4manfen5.com 满分网(1)甲同学的结论正确.
(2)请写出铬与硫酸铜反应的化学方程式______
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实验反思:
(1)你认为乙同学没有必要做的实验是______
(2)请你结合所给的实验药品再设计一个实验,验证甲同学的结论.
实验操作和实验现象结论与解释
______甲同学的结论正确.


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