已知某金属粉末中可能含有铁、铝、铜三种金属中的两种或三种,化学小组的同学对该粉末进行探究.
【提出猜想】
猜想一:该粉末由铜、铝组成; 猜想二:该粉末由铁、铝组成;
猜想三:该粉末由铁、铝、铜组成; 猜想四:该粉末由______组成.
【查阅资料】铝与氢氧化钠溶液反应生成溶于水的偏铝酸钠和氢气,反应的化学方程式为2Al+2H
2O+2NaOH=2NaAlO
2+3H
2↑,铁和铜与氢氧化钠溶液均不发生反应.
【供选药品】稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、澄清石灰水、蒸馏水.
【进行实验】
实验目的 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
证明粉末中是否含有______ | 取一个小烧杯,加入适量的粉末,再向其中加入足量的______ | ______ | 猜想四成立; 实验中发生反应 的化学方程式为 ______ |
证明粉末中是否含有______ | 过滤,将得到的固体洗涤后放入小烧杯,再向其中加入足量的稀盐酸 | ______ |
【反思与评价】若将原粉末中的铜全部回收,请写出实验过程______.
考点分析:
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过氧化钠(化学式为Na
2O
2)能与CO
2反应,化学方程式为2Na
2O
2+2CO
2=2Na
2CO
3+O
2↑,可用在呼吸面具中作为氧气来源.某实验小组欲用干燥的二氧化碳与过氧化钠反应收集一瓶氧气,实验装置如下图所示,请回答问题.
(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为______.
(2)浓硫酸的作用是______.
(3)若实验过程中发现澄清的石灰水变浑浊,其原因可能为______,发生反应的化学方程式为______.
(4)氧气可用E装置收集,并用带火星的木条检验,这是利用了氧气的______性质.
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根据下图回答问题.
(1)仪器a的名称为______.
(2)加热高锰酸钾制取氧气的装置是______(填序号),反应的化学方程式为______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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下列用字母表示的八种物质是初中化学常见的物质,它们是由H、C、O、S、Ca、Fe、Cu七种元素中的一种或两种组成.
(1)A、B、C三种物质之间可以发生两个反应:A+B→C,C→A+B.其中A是最清洁的燃料,A是______,写出C→A+B反应的化学方程式______ 2H
2↑+O
2↑
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目前二氧化碳在空气中的含量已经超出了0.03%,这是导致温室效应的主要原因之一,所以人们一方面想限制其排放量,另一方面又想对它进行再利用.
(1)空气中二氧化碳含量的增加,主要来源于化石燃料的燃烧,化石燃料包括煤、天然气和______.
(2)超临界流体(一种介于气态和液态之间的状态)CO
2是目前应用最广的超临界流体,可用作某些物质的溶剂,以替代一些对环境和健康带来危害的有机溶剂.下列关于超临界流体CO
2的说法中,正确的是______(填序号).
A.超临界流体CO
2与干冰的化学组成不同
B.超临界流体CO
2与二氧化碳气体的密度不同
C.超临界流体CO
2替代有机溶剂可以减少对空气的污染
D.超临界流体CO
2的物理性质与二氧化碳气体有所不同
(3)自然界消耗二氧化碳的主要途径是植物的光合作用.植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C
6H
12O
6)和氧气,请将该反应配平.
______CO
2+______H
2O
______C
6H
12O
6+______O
2(4)高温、高压下以二氧化碳和氨气(NH
3)为原料能够合成尿素[CO(NH
2)
2],同时有水生成,这也是固定和利用二氧化碳的成功范例.请写出该反应的化学方程式______高压CO(NH
2)
2+H
2O
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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)某物质由氢元素和氧元素组成,其分子中原子个数比为1:1,该物质发生分解反应的化学方程式为______ 2H
2O+O
2↑
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