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生活中的下列现象属于化学变化的是( ) A.冰棒融化 B.湿衣晾干 C.瓷碗破碎...

生活中的下列现象属于化学变化的是( )
A.冰棒融化
B.湿衣晾干
C.瓷碗破碎
D.水果腐烂
化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成. 【解析】 A、冰棒融化的过程中没有新物质生成,属于物理变化.错误; B、湿衣晾干的过程中没有新物质生成,属于物理变化.错误; C、瓷碗破碎的过程中没有新物质生成,属于物理变化.错误; D、水果腐烂的过程中有新物质生成,属于化学变化.正确. 故选D.
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考点分析:
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为测定某未知浓度的氢氧化钡溶液的溶质质量分数,取某稀硫酸溶液15g,逐滴加入氢氧化钡溶液25g,同时用pH计测定并记录反应过程中混合溶液pH变化情况(如图所示).过滤后得滤液37.67g.计算:
(1)反应后生成硫酸钡的物质的量为______mol.
(2)该氢氧化钡溶液的溶质质量分数.(列化学方程式计算)

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在一次实验课上,各小组同学用在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳.小明发现,相邻小组气体产生的速率比自己小组的快.小明将这一情况报告老师,老师鼓励他们对此问题共同探究.
[提出问题]影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么?
[作出猜想]①不同地点石块中碳酸钙含量不同;  ②所用盐酸的溶质质量分数不同; ③还可能是______
[设计实验](1)验证猜想①是否成立,设计的实验:分别取大小相同、质量相同、______石块,加入质量相同、溶质质量分数相同的稀盐酸进行实验.反应的化学方程式是______
(2)验证猜想②是否成立,请你写出实验方案______
[交流讨论]实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度,粗略地比较反应速率.若要做到精确比较,应该测量的实验数据是______
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小刚设计实验探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序并分析相关问题.请你参与:
(1)他设计的四种实验方案,所需试剂如下:
①铜、银、硫酸亚铁溶液             ②铁、银、硫酸铜溶液
③银、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液     ④铜、硫酸亚铁溶液,硝酸银溶液
上述方案中,正确的是______(填写序号).上述方案中能发生反应的基本类型是______
(2)某化工厂残液中含有硝酸银和硝酸铜两种物质.小刚取少量该残液,分别盛在A、B两支试管中,再分别加入不同质量的铁粉,充分反应后过滤,分别取滤渣或滤液进行下表所示实验:
实验操作实验现象分析与结论
向A试管滤出的滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生反应方程式______
从A试管滤出的滤渣中含有______
向B试管得到的滤液中滴加稀盐酸有白色沉淀生成B试管滤出的滤液中所含溶质的化学式是______

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下面是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:
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(1)仪器a的名称是______
(2)用B装置制取气体时当上部与下部c对接时,组合成装置的优点是______
(3)从装置A~D中选择:加热KClO3制取并收集O2,应选用图中的______(填字母),其反应化学方程式是______△3O2↑+2KCl 查看答案
实验室有一包白色粉末状物质,可能由KCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、CaCl2中的一种或几种组成.为了确定原粉末的成分,某校化学兴趣小组的小妍同学,按如图所示进行实验:
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请回答下列问题:
(1)该粉末中一定不含    ,操作Ⅰ的名称是   
(2)为了不干扰对下一步实验现象的判断,试剂A最好选择   
(3)若要检验KCl是否存在,可采用的方法是    查看答案
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