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下列物质鉴别方法错误的是( ) A.用水鉴别氯化钠和硫酸铜 B.用食盐水鉴别软水...

下列物质鉴别方法错误的是( )
A.用水鉴别氯化钠和硫酸铜
B.用食盐水鉴别软水和硬水
C.用闻气味法鉴别酒精和白醋
D.用燃着的木条鉴别氢气和氧气
A、根据硫酸铜溶液显蓝色进行分析, B、根据肥皂水鉴别硬水、软水进行分析, C、根据两者的气味不同进行分析, D、根据燃着的木条在两者中的现象不同进行分析. 【解析】 A、加水后,氯化钠是无色,而硫酸铜显蓝色,现象不同,可以鉴别; B、食盐水在硬水和软水中的现象是相同的,都没现象,不能鉴别; C、酒精具有芳香味,白醋具有酸味,现象不同,可以鉴别; D、燃着的木条在氧气中燃烧更旺,在氢气中将氢气点燃,现象不同,可以鉴别; 故选B.
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考点分析:
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下列化学用语与含义相符的是( )
A.manfen5.com 满分网--1个镁离子带2个单位正电荷
B.Mn2+--锰元素的化合价为+2价
C.2N--1个氮分子由2个氮原子构成
D.2NO2--2个二氧化氮分子
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下列物质中,属于纯净物的是( )
A.冰、水混合物
B.海水
C.矿泉水
D.工业废水
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早在西汉时期,我国就用铁与硫酸铜溶液反应制取铜,称为“湿法炼铜”.求:
(1)请写出“湿法炼铜”的化学方程式______
(2)若用该方法制得铜32g,反应的铁的质量______g,若同时消耗了500g硫酸铜溶液,则该硫酸铜溶液中硫酸铜的质量分数为______%.
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某化学课外兴趣小组探究氢气还原氧化铜的反应,有如下实验装置:
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(1)上述A装置可用于实验室制取氢气和二氧化碳,请分别写出实验室制取氢气和二氧化碳
的化学方程式____________
上述可用于收集二氧化碳装置是______(用装置字母序号填空).
(2)请你参与探究氢气还原氧化铜得到的红色固体的成分,完成下列各题:
已知信息:Ⅰ.氢气还原氧化铜除生成铜外还可能生成氧化亚铜(Cu2O);Ⅱ.Cu和Cu2O均为不溶于水的红色固体;Ⅲ.Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
提出问题:红色固体含有什么物质?
①猜想假设:
假设一:红色固体只含Cu;假设二:红色固体只含Cu2O;
假设三:______(请补充完成假设三).
②实验探究:(填写表中空格)
实验操作实验现象实验结论
 a.取少量红色固体加入到足量硫酸溶液中无明显现象假设______成立
 b.取少量红色固体加入到足量硫酸溶液中______假设二和假设三均成立
③数据处理:甲同学称取Wg红色固体加入到足量硫酸溶液中使其充分反应后,______(填操作名称)、洗涤、干燥,称量剩余红色固体质量为mg,通过计算,若m______ manfen5.com 满分网g(选填>、<或=),则假设二成立;若m______ manfen5.com 满分网g(选填>、<或=),则假设三成立.
④交流与反思:只要假设合理,实验方法正确,根据实验现象和数据就能得出结论.
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比较与分析归纳会使你的头脑变得更聪明.请分析下表中信息,回答有关问题:
名称符号原子结构示意图单质化学式常温常压下状态单质与氢气反应
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F2______ 黑暗处爆炸
Cl______ Cl2气态光照爆炸
Brmanfen5.com 满分网
 
Br2液态加热反应
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______ 
固态持续加热缓慢反应
(1)请把上述表中的空格补充完整.
(2)①试归纳氟、氯、溴、碘的原子结构规律(答一点即可):______
②试归纳氟、氯、溴、碘对应单质的性质变化规律(答一点即可):______
(3)已知:Cl2和Br2的化学性质相似,Cl2+H2O=HCl+HClO,其中HClO也是一种酸,它与氢氧化钠溶液反应的方程式为:HClO+NaOH=NaClO+H2O,试分别写出Br2与水,Br2与NaOH溶液反应的化学方程式:______
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