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(1)试管是初中化学实验室中最常见的仪器,在不同的化学实验中试管口的朝向各不相同...
(1)试管是初中化学实验室中最常见的仪器,在不同的化学实验中试管口的朝向各不相同,如图所示:
请仿照示例,从图中另选一种试管口朝向,并具体说明其在化学实验中的应用.
示例:图①的试管口略向下倾斜,应用在给固体药品加热的实验中.
举例:
.
(2)利用下列仪器进行气体的制取和性质实验.
请并完成下列问题:
①写出下列仪器名称:G
,H
.
②实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,应选择的仪器是
(填序号).
③实验室用盐酸和大理石制取并收集二氧化碳,可选择的仪器组合是
(填序号);
④检验二氧化碳气体收集满的方法是
;
⑤实验室制取二氧化碳气体反应的化学方程式是
.
考点分析:
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2011年10月16日、17日,相继发生陕西田玉煤矿“10•16”矿难事故和重庆奉节”10•17”矿难事故,瓦斯已成为导致我国煤矿特大恶性事故的“头号杀手”.
(1)为了防止煤矿的矿井发生“瓦斯”爆炸事故,常采取的安全措施是
A.进矿井钱先做灯火实验 B.放置灭火器 C.通风并严禁烟火 D.戴防毒面具
(2)煤矿发生特大瓦斯爆炸后,由于井下情况非常复杂,事故处理专家针对矿井既有瓦斯又有明火且可能发生连续爆炸的情况,提出采用注水或注液氮的灭火方案,注入液氮可以灭火,利用的灭火原理是:①
;②
.
(3)为了加快推进煤炭资源的综合利用,我国己进行“煤炭地下气化”的科技攻关.具体方法是通过特制的鼓风机给地下煤层输送水蒸气,在高温条件下生成两种可燃性气体.其化学方程式是
.
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常温常压下1体积水约溶解1体积二氧化碳气体,氢氧化钠溶液与二氧化碳反应时没有明显的现象变化.某研究小组设计了下列实验装置 (所有装置的气密性良好),CO
2都是用向上排空气法收集的.想通过观察现象来间接证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应.
(1)请根据上图实验装置和下表的操作方法,将可能观察到的实验现象填入下表中:
所选 装置 | 操作方法 | 实验现象 |
A | 将充满二氧化碳的试管倒扣在水中 | 试管内的液面略有上升 |
B | 将充满二氧化碳的试管倒扣在氢氧化钠溶液中 | 试管内的液面明显上升 |
C | 将氢氧化钠溶液滴入烧瓶 | |
D | 将氢氧化钠溶液滴入锥形瓶 | |
E | 将胶头滴管中氢氧化钠溶液挤入烧瓶 | 烧瓶内形成喷泉 |
(2)实验后,在图B的烧杯中滴入澄清石灰水,发生反应的化学方程式为:
(3)在实验中,同学们发现在操作过程完全正确的情况下,E装置中的液体都不可能充满整个烧瓶,你认为造成此现象的原因是:
.
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金属和金属材料在生产生活中应用广泛.
(1)下列铁制品的用途中,利用金属导热性的是
(填字母).
(2)为防止水龙头生锈,其表面通常镀有一层铬.请再写出一种减缓金属锈蚀具体措施:
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(3)将生锈的铁制品放入盛有过量稀盐酸的洗槽中,观察到溶液变黄,有无色气泡逸出.写出溶液变黄所发生反应的化学方程式
.
(4)向Zn(NO
3)
2、AgNO
3、Cu(NO
3)
2混合溶液中加入一些铁粉,完全反应后过滤.取滤渣于试管中,加稀盐酸,有气体生成.则滤液中的溶质是
.
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空气、水、燃料是人类赖以生存的自然资源.
(1)人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能
,
(2)为了保护环境,用煤作燃料的煤炉要适当增加进风口,将煤粉吹起使之剧烈燃烧,请解释这种做法有利于节能的原因是
,若要达到低碳减排的目的,下列措施可行的是
.
A.改变燃料结构 B.开发新能源
C.减少化石燃料使用 D.将排出的二氧化碳压缩液化埋入深海中.
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化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关.从氦气、干冰、生石灰、甲烷、烧碱这几种物质中,选择与下列用途相对应的物质,将它们或主要成分的化学式填写在空格处.
(1)用作填充气球的是
;
(2)用作致冷剂的是
;
(3)属于有机物的是
.
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