满分5 > 初中化学试题 >

为探究Zn和Cu的金属活动性强弱,提供的试剂有:Zn、Cu、H2SO4溶液、Zn...

为探究Zn和Cu的金属活动性强弱,提供的试剂有:Zn、Cu、H2SO4溶液、ZnSO4溶液、CuSO4溶液.下列说法正确的是( )
A.选用两种试剂可实现实验目的
B.ZnSO4溶液中加入Cu不能探究金属活动性强弱
C.最多只能设计一种实验方案
D.根据Zn和Cu的硬度能判断金属活动性强弱
金属活动性强弱的探究,是金属性质的而一个重要方面.金属活动强弱可以通过不同的而金属是否能够与同种试剂反应和反应的快慢,也可以借助其中一种金属与另外金属对应的盐是否反应来获得结论. 【解析】 对于Zn和Cu的金属活动性的探究,题目给予了Zn、Cu、H2SO4溶液、ZnSO4溶液、CuSO4溶液.     我们可以设计出的方案有:①Zn、Cu、H2SO4溶液                                      Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 得出Zn>H                                    Cu+H2SO4不反应       得出 H>Cu    故Zn>Cu;                             ②Zn、CuSO4溶液                                   Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu        得出  Zn>Cu;                              ③Cu、ZnSO4溶液                                   Cu+ZnSO4不反应          得出  Zn>Cu.       金属若与另一金属对应的盐反应,则该金属比后者活泼;若不反应,则后者比前者活泼. A  选用两种试剂可实现实验目的.选用两种(不是任选的)如我们上面分析的②③情况都能够实现目的.  正确. B  ZnSO4溶液中加入Cu不能探究金属活动性强弱.ZnSO4溶液中加入Cu不能反应,但是能够得出金属活动性强弱.错误. C  最多只能设计一种实验方案.上面的分析我们设计了三种方案. 错误. D  根据Zn和Cu的硬度能判断金属活动性强弱.金属硬度属于物理性质,与化学性质的活动性无关.  错误. 故答案:A
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
下列实验数据合理的是( )
A.用pH试纸测得某地雨水的pH为5
B.用10mL量筒量取了6.53mL水
C.用20g氯化钠和l00g水配制的l20g食盐水,其溶质质量分数为20%
D.用托盘天平称得某纯碱样品的质量为10.57g
查看答案
2010年上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”.开发使用新能源,是解决城市大气污染问题的根本途径.下列与新能源有关的说法中,不正确的是( )
A.研制、使用氢燃料电池汽车,能真正实现“零排放”,是解决汽车尾气污染的有效措施
B.晶体硅不仅是电子和信息工业的基础材料,也是研制太阳能电池的基础材料
C.核能不属于清洁能源
D.风能、水能、地热能均属于清洁能源
查看答案
“20℃时氯化钠的溶解度是36g”.根据这一条件及溶解度的含义,判断下列说法正确的是( )
A.100g水溶解36g氯化钠恰好能配成饱和溶液
B.20℃时,100g氯化钠饱和溶液里含有36g氯化钠
C.20℃时,把136g氯化钠饱和溶液蒸干,可得到36g氯化钠
D.饱和氯化钠溶液中溶质、溶剂、溶液的质量比为36:100:136
查看答案
建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式.下列对于宏观现象的微观解释中错误的是( )
A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大
B.氧气加压后变成液氧,是因为分子问的间隔变小
C.不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同
D.非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动
查看答案
下列关于产生氧气方法的叙述中,错误的是( )
A.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用
B.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气
C.实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气
D.工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应
查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.