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初中化学试题 >
你认为化学学科不涉及的研究领域是（ ） A．合成新物质 B．寻找新能源 C．治理...
你认为化学学科不涉及的研究领域是（ ）
A．合成新物质
B．寻找新能源
C．治理环境污染
D．物体的运动形式
考点分析：
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小明同学将13.9g含杂质的纯碱样品（碳酸钠与氯化钠的混合物）与90.5g稀盐酸相混合，充分反应，测得反应生成气体的质量（m）与反应时间（t）的数据如表所示：
| 反应时间t/s | t | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
| 气体质量m/g | | 0.88 | 1.76 | 2.64 | 3.52 | 4.4 | 4.4 |
根据题目要求，回答下列问题：
（1）碳酸钠完全反应后，生成CO
2的质量为______g
（2）请在下面的坐标图中，画出反应是生成气体的质量（m）随时间（t）变化的曲线．
（3）求完全反应后所得溶液中溶质的质量分数．
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近几年我国某些城市酸雨污染较为严重，主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因．
提出问题：通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素．
查阅资料：（1）“二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变为无色），该反应的化学方程式为：5SO
2+2KMnO
4+2H
2O=K
2SO
4+2MnSO
4+2X”．这个化学方程式中最后一种物质X的化学式是：______．
（2）“二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊．”请写出二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式：______．
根据上述资料，甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究．
实验探究：（3）甲同学：
“实验操作”：甲同学进行了如下图所示A、B两步实验：
“实验现象”：A中稀高锰酸钾溶液褪色，B中澄清石灰水变浑浊．
“得出结论”：煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，证明煤中含有碳元素和硫元素．
（4）乙同学认为甲同学的实验方案不合理，其理由是：______．
（5）丙同学：
“实验操作”：丙同学进行了如下图所示实验（部分装置在图中略去）：
探究与结论：（6）上图C装置的作用是______．
（7）要证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是：丙同学的实验中______．
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有浓盐酸、氢氧化钠、石灰水三种物质的溶液长期存放在空气中，溶液质量因发生化学变化而减小的物质是______，反应的化学方程式为______，因发生化学变化溶液质量增大的物质是______．
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根据金属活动顺序表的有关知识，回答下列问题：
（1）用Mg、Zn、Cu三种金属分别于稀盐酸反应，根据金属与稀盐酸反应的______，可以判断金属活动性强弱的顺序．
（2）用Zn分别与MgCl
2、CuCl
2溶液反应，也能判断金属活动性顺序，其反应的化学方程式为______，三种金属活动性由强到弱的顺序为______．若将一定质量的Zn放入CuCl
2和MgCl
2的混合溶液中，充分反应后过滤，所得固体中一定含有的物质是______．
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下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：
（1）仪器a的名称是______；装置A中发生的化学方程式为______，装置C中观察到的现象是______．
（2）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧．由此可知，二氧化碳在生活中可用于______．
（3）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从______（填“c端”或“d端”）通入．
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