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某同学设计如图实验装置探究一氧化碳的一些化学性质． 试回答下列问题： ①A装置作...

某同学设计如图实验装置探究一氧化碳的一些化学性质．
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试回答下列问题：
①A装置作用是用CO2与木炭反应制取CO，写出该反应的化学方程式：______ 2CO
根据一氧化碳的性质进行分析，碳能与二氧化碳在高温条件下反应生成二氧化碳，一氧化碳具有还原性，能还原金属氧化物，生成二氧化碳，一氧化碳是有毒的气体，会污染空气，可以利用其可燃性进行燃烧处理． 【解析】 ①碳能与二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化碳，故填：CO2+C2CO； ②一氧化碳花园氧化铜生成的是二氧化碳，为防止A中没有参加反应的二氧化碳对实验造成干扰，需要将未反应的二氧化碳除去，故填：吸收未反应的二氧化碳； ③氧化铜是黑色固体，能被一氧化碳还原为铜，铜是红色固体，故会看到黑色固体变红的现象，故填：黑色固体变成红色； ④一氧化碳能将氧化铜还原为铜和二氧化碳，故填：CO+CuOCu+CO2； ⑤一氧化碳是有毒的气体，会污染空气，可以利用其可燃性进行燃烧处理，故填：防止污染空气．
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考点分析：
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由氧化铜和木炭混合而成的混合物称重20g，将其放入大试管内加强热，使两者充分反应，停止加热并冷却，称得剩余固体的质量为15.6g（碳与试管内少量氧气的反应忽略不计）．
Ⅰ．计算反应中生成二氧化碳______mol．
Ⅱ．计算反应后生成铜的物质的量______（根据化学方程式列式计算）．
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甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示．
①20℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是    ．
②50℃时，35克乙物质的饱和溶液中，含乙物质    克．
③若要配制溶质质量分数相等的甲和乙的饱和溶液，温度应控制在    ℃．
④若分别将100克甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从50℃降温至10℃，所得溶液的质量由多到少的顺序是    ．
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水是生命的源泉，也是不可缺少的资源．
①自来水厂净水过程中需加消毒剂．高铁酸钾（K2FeO4）是一种高效的消毒剂，其中铁元素的化合价为    ．
②在如图电解水实验过程中发生改变的微粒是    （填名称），当其中一个电极产生4mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是    mL．
③许多化学实验中都要用到水，做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中盛少量水的目是    ，写出该反应的化学方程式：    ．
④实验室常用水稀释浓溶液．Ⅰ．实验室若用100mL 98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3）配制20%的稀硫酸，需要蒸馏水（密度为1g/cm3）为    mL．Ⅱ．在其它操作无误情况下，用量筒量取浓硫酸时仰视读数，所配溶液溶质质量分数     20%（填“小于”、“大于”或“等于”）．
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在柑橘类水果中富含有柠檬酸，可促进消化，柠檬酸的化学式为C6H8O7．回答下列问题：
①柠檬酸中含有    种元素．
②柠檬酸的摩尔质量是    ．
③含1.204×l024个氢原子的柠檬酸的物质的量是    mol． 查看答案
在石墨、干冰、氮气、氧气和甲烷中选择适当的物质用化学式或化学方程式填空：
①可作电极的物质是    ．
②空气中体积分数约占21%的气体是    ．
③可用于人工降雨的物质是    ．
④天然气燃烧的化学方程式是    ． 查看答案
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