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2009年“六•五”世界环境日中国的主题是“减少污染--行动起来”.下列标志不符...

2009年“六•五”世界环境日中国的主题是“减少污染--行动起来”.下列标志不符合这一主题的是( )
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 禁止吸烟
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 节约用水
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 回收循环利用
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 禁止燃放
解答本题可根据图中所示标志的含义及题目的要求进行分析判断即可. 【解析】 A、图中所示标志是禁止吸烟标志,能减少空气污染,符合“减少污染--行动起来”的主题,故选项不符合题意. B、图中所示标志是节约用水标志,与“减少污染--行动起来”的主题无关,故选项符合题意. C、图中所示标志是回收循环利用标志,能减少白色污染,符合“减少污染--行动起来”的主题,故选项不符合题意. D、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志,能减少空气污染,符合“减少污染--行动起来”的主题,故选项不符合题意. 故选B.
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考点分析:
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实验序号加入稀盐酸的质量/g剩余物质的质量/g
第1次105.5
第2次103
第3次101.6
第4次10m
(1)第4次剩余物质的质量m=______g
(2)石灰石样品中CaCO3的质量分数为______
(3)计算稀盐酸的溶质质量分数.
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科学探究是奇妙的过程.在一次实验中,小明不小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有5%H2O2的溶液的试管中,立即有大量的气泡产生.硫酸铜溶液中含有三种粒子(H2O、SO42-、Cu2+),小明想知道硫酸铜溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快.请你和小明一起通过下图所示的三个实验完成这次探究活动,并填写空白.
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(1)你认为最不可能的是哪一种粒子,理由是______
(2)检验实验①产生的气体的方法是______
(3)要证明另外两种粒子能否加快双氧水分解的速率,还需要进行实验②和③:
在实验②中加入稀硫酸后,无明显变化,证明______不起催化作用;
在实验③中加入______后,会观察到大量的气泡,证明起催化作用的是______
(4)小明如果要确定硫酸铜是催化剂,还须通过实验确认它在化学反应前后______
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试题属性

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